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荐读 | 如何夯师基本功?先看看这套书(下)

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#主编荐读

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活动是学前教育的重要形式,开展活动就是幼师们最重要的基本功之一,但是在教育实践中,老师们是否遇到过这些问题:

● 新手教师面对丰富的活动类型却无从下手,不知道哪一种才是孩子们最喜欢的;

● 成熟教师的活动越来越模式化,孩子们的的兴趣也在慢慢减淡 ,老师也感到无力。

上述问题都是因为你们的“基本功”不扎实,赶紧起来补课啦!

今天小编就为大家推荐一套转为幼儿教师们夯实基础、提高实操能力的【幼儿教师基本功爱上系列】。

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学前微主编,与100000+园长共成长

《幼儿教师基本:爱上音乐游戏》
-本书主编/作者:曹冰洁-
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曹冰洁,上海市特级教师、全国优秀教师、上海市劳模。

-主要内容-
《爱上音乐游戏》围绕艺术教育中的音乐目标,以音乐主题教育为背景,通过20个幼儿园音乐游戏教学实例,介绍幼儿园音乐游戏的类型和特点、选材要求、设计要素以及如何在音乐游戏中印发幼儿主动学习。
-目录展示-

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-推荐理由-

● 微课版:配套20个幼儿园音乐游戏教学实录,扫码观看,方便实用。

● 实操性强:每个游戏案例从背景到反思,带你步步深入活动设计背后的探索。

《幼儿教师基本:爱上美术活动区》
– 本书主编/作者:李慰宜、侯小燕 –
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李慰宜,华东师范大学学前与特殊教育学院副教授,曾任华东师范大学学前与特殊教育学院培训部主任。

侯小燕,中学高级教师,上海市普陀区幼教学科带头人,原普陀区回民幼儿园园长。

-主要内容-
《爱上美术活动区》包含“让幼儿爱上美术活动区”、“如何处理美术活动区与集体教学活动的关系”、“让幼儿成为美术活动区环境创设的主人”、“教师必备专业技能:观察与回应”、“让美术作品火起来,幼儿动起来”五大主题。
-目录展示-

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-推荐理由-

● 案例丰富:15个活动区示例展示、1000+张活动区实拍照片、80+活动区观察与回应实录、28个微课视频。

● 教会幼儿教师美术活动区创设技巧。

● 让幼儿教师感悟活动区创设背后的探索与思考。


《幼儿教师基本:爱上科学》
– 本书主编/作者:施燕 –
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施燕,华东师范大学学前与特殊教育学院副教授,曾任华东师范大学学前与特殊教育学院培训部主任。

-主要内容-
《爱上科学》由上海幼教名师李慰宜和张晨华在积累了几十年教学经验的基础上,结合幼儿学习特点、总结折纸规律精心编写而成。
书籍按照折纸技巧分为十个章节,每个章节都包括了不同难度的折纸案例,适合幼儿园阶段全年龄的孩子。
-目录展示-

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-推荐理由-

● 编著者集结了学前教育领域理论与实践不同层面的人员,即高校教师、教学研究人员、园长和一线幼儿教师。

● 主题内容聚焦了科学探究领域新进的热点和难点。

● 呈现方式结合了图片与文字、静态文本与动态视频,读者既可以通过文字和图片的内容来阅读,还可以对照相应的视频进一步深入地了解活动过程。

编辑 | 学前微主编
来源 优师教研

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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