2020年，是中国学前教育的“拐点”之年。
无论是政策的落地，还是疫情的冲击，无论是行业赛道的调整，还是打铁还需自身硬的内涵建设，无论是新建公办园，还是老牌民办园，如何准确把握这一年核心关键词，对幼教从业者来说，至为重要。
在这里，微主编根据自己的理解，盘点出2020年度学前教育10大关键词，管中窥豹，或者我们可以看到学前教育发展的脉络与方向。
2020年3月20日，中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，就全面贯彻党的教育方针，加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。
幼儿园的劳动教育引起学前教育领域的关注和讨论，学前劳动教育如何准确定位并恰当开展，这一问题至关重要。面对从幼儿园开始重建整个劳动教育体系的重要历史契机。
让幼儿园劳动教育重新焕发活力，真正从室内走向室外，走向丰富多彩的社会生活，从服务自我走向服务他人。
2020年教育部办公厅印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》。第九个全国学前教育宣传月，活动主题：特殊的时光，不一样的陪伴。
因为疫情，我们不能和孩子在一起，但在逆向而行的时光里，陪伴并未因空间的隔断而缺席，我们用行动带给孩子力量，用身体力行让孩子感受不一样的成长体验，我们和孩子的心越来越近。
积极提升亲子陪伴质量，家园协同促进幼儿身心全面和谐发展。
2020年6月，教育部、公安部联合召开的全国学校安全工作视频会指出，2020年底前，要实现所有中小学和城市幼儿园专职保安员配备率、封闭化管理达标率、一键式报警和视频监控系统达标率“三个100%”。
在政策规范下，教育安防行业不断得到重视，校园安全不断得到保障。国家积极促进行业立法，推动教育安防行业逐步走向制度化、规范化。
2020年底各地要实现完成指标，民办园“转公转普”，基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系是既定战略、大势所趋。
目前关于小区配套幼儿园转为公办园或普惠园，国家提倡坚持“一园一策”“一园一案”。各地在推进相关工作时应综合考虑地方经济实力、公办及民办幼儿园整体发展状况、家长意愿等多方面因素，宜“转”则“转”，求真务实，力争取得民意的最大“公约数”。
中国幼教已然进入下半场，除了“政策”、“资本”、“互联网”这三股力量，还有一股新的力量突如其来，那就是“疫情”。它真的决定着我们民办幼教人的生与死。
狂飙突进的幼教资本化，戛然而止。民办园20年黄金期结束了。2020年我们走进“后普及教育时代”，学前教育比预期更早迎来总供需逆转的拐点，“压力叠加、拐点同至，民办园将面临数量萎缩、资本退潮，并将或主动或被动地承担普惠性公共服务职能。
2019年5月，国务院发布《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展得指导意见》，意见指出，到2020年，婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系初步建立。到2025年，婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系基本建立。
如果2019年“托育”这一概念逐渐出现在人们的视野中，2020年则被称为“托育元年”，政策利好，有助于推动婴幼儿照护服务高质量和规范化发展，扩大普惠托育服务有效供给，满足家庭多层次、多样化托育服务需求。
2020年9月7日，教育部官方网站公布了《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》（下称《征求意见稿》）公布征询建议的公示。
国家实行三年学前教育教育规章制度，确保学前儿童的受教育权。积极推进《学前教育法》立法进程，不仅是解决我国当前学前教育事业发展中诸多根本性问题的现实选择，还是保障其健康、有序、可持续发展的迫切需要，与学前教育从业者息息相关。
有人说，过去一千年最伟大的发明是幼儿园。幼儿园创造性学习方式的理念，也颠覆了绝大多数人以往对幼儿园的认识和偏见，重塑了幼儿园教育的地位。
终身学习已经成为一种常态，而终身以幼儿园式的创造性学习方式进行学习”这样一个全新的理念有深入的了解——幼儿园教育不是“低龄的”“幼稚的”教育，它是贯穿人一生的教育。
2020年，教育行业“变”与“不变”并存，“创新”与“传统”并存，“危”与“机”并存，相比其他行业，教育从业者还肩负了一份特殊的责任和使命。顾明远教授曾经说过，要从根本上解决诸多教育问题，首先还是要回到“人的发展”这一教育问题的原点上。
中国的幼教事业到了必须回归的时刻，回归到活教育的理论思路和实践体系上来，回归到符合中国国情的幼儿教育的道路上来，学习和吸收世界幼儿教育的先进理念、课程模式和一切成功的经验，探索新时期的活教育如何适应当代中国儿童的特点，适应当代中国社会的特点，适应当代世界的特点。
党的第十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）。
此次《建议》提出推动义务教育均衡发展和城乡一体化，完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，鼓励高中阶段学校多样化发展等多项深化教育改革举措，表明我国教育发展开启了全面追求教育公平的新征程。
“学前微主编”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。
文章转载自微信公众号：学前微主编
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
