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幼教大家谈 | 杜西华:如何让传统文化渗透到幼儿教育中

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#幼教大家谈

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编前语:

传统文化是民族的灵魂,优秀的传统文化对一代又一代中国人产生了深远的影响。传统文化教育对孩子的思想、性格、品行、礼仪、道德、气质、风度等各方面的塑造都起着至关重要的作用。

《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱祖国的情感具有重要的意义。

请听今天的幼教大家谈。

我们来聊聊——

如何让传统文化渗透到幼儿园的教育中

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学前微主编,与100000+园长共成长

每周四晚18:30-19:00,“幼教大家谈”与您相约,此专题由河南新学前教育研究院与河南广播电视台信息广播FM105.6《新月亮船》节目联合推出。

幼教大家谈,是“大家”,更为“大家”!

本期嘉宾:杜西华

原省直机关第一幼儿园园长
现经开区绿之声幼儿园园长
河南省中小学教师正高级职称
河南省特级教师、河南省优秀教师
河南省三八红旗手
河南省优秀教育管理人才
省市示范园评估专家、郑州市政府督学
河南省幼儿园园长联谊会副会长 
河南省学前教育发展研究中心副主任

河南省健康食育联盟常务理事

01/ 

怎么抓住节日契机,
让孩子尽早的热爱传统文化?
主持人:陶真

究竟应该怎样,抓住节日的契机,让孩子尽早的热爱传统,这是一门学问。

现在很多家长都让小孩背古诗,三岁背古诗,背经典。有的孩子跑神了,家长就动手打,发现孩子会背了,妈妈就觉得看我们家传统文化这启蒙做的多好啊。像这种传统文化的教育,你认可吗?
嘉宾:杜西华
不太认可这种背古诗的传统文化教育。
主持人:陶真
您过去在幼儿园里,做过哪些关于传统文化的探索?
嘉宾:杜西华
我们把传统文化融入到孩子中间是做成游戏,用游戏的方法去开展文化。
比如说咱们那个春节,这是咱们传统文化中大家非常熟悉的一个节日,那么怎么去融入到孩子中间呢?首先,过年的时候,传说年兽要来到人间祸害百姓,把猪羊都吃掉,我们要把年兽打跑。在这个时候我们要怎么做呢?我们在组织的游戏中,让孩子用报纸围成一个圆。我们的老师,就装扮成年兽,戴上一个头饰。我们孩子们就追着打,喊着:打怪兽,打年兽,把它打跑。老师在一定时间就躺到地上了,孩子们就高兴的喊:打死了,打死了,怪兽打死了,我们胜利了,我们胜利了!
这就是我们把传统的文化结合孩子的年龄特点融入到里头。孩子把传统文化的寓意也理解了,在玩儿中,他们也愉悦了心情,他们获得胜利把怪兽打走了。
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02/ 

应该通过什么方式,

什么形式让孩子了解传统节日?

主持人:陶真

我们幼儿教育的重要目标其实就要塑造幼儿健康的人格,培养他的生存发展能力,还要培养他们的兴趣爱好。中华传统文化中有好多优秀内容,像年俗文化、饮食文化,还有这个诗书礼乐射等等。把它们融入幼儿教育活动,可以让幼儿的综合文化素养得到提升。
可是,我们应该通过什么方式,什么形式让孩子了解呢?
马上就是国庆节和中秋节了,幼儿园打算怎样让孩子了解这样的节日呢?
嘉宾:杜西华
马上就要中秋节了,我们有计划的把这个节日融入到孩子的一日生活中,融入到五大领域中。我们现在就在积极的准备给孩子们创设了一些中秋节的环境,告诉他们中秋节的来历,为什么到中秋节这一天要吃月饼。同时,我们现在准备制作做月饼的东西。通过制作月饼,孩子能够了解月饼馅儿里头都有什么,比如红豆、大枣。另外一个锻炼他们的动手能力,去把它们融合到一起去包起来。最后孩子一看,我做成了,孩子就是获得成功的喜悦。
我想传统文化教育就是孩子分享快乐的过程,这一点我认为是非常重要的。
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主持人:陶真
刚刚听园长总结了,一是环境的创设,二是活动的创设,三就是丰富多彩的一些活动,来叫孩子更加的了解、深入下去。就是说传统文化教育不是光背古诗就可以了,要让孩子有一个体会,我参与到了这个传统文化的推动中,我很有成就感。
听友:秋秋大堆
我觉得小孩儿要不背几首诗,不算学传统文化,想问园长我这种想法对还是不对?
嘉宾:杜西华
我觉着是不一定对,因为幼儿和成年不一样,首先他要有兴趣,他对一些背古诗寓意他完全不了解。他只有通过潜移默化的形式,通过适合他年龄特征的形式,比如说游戏、绘画、动手去操作,他才慢慢地了解这个文化,我想说在这个方面我们要针对对象。
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03/ 

家长怎么配合幼儿园进行传统文化教育?

主持人:陶真

家园共育,只是幼儿园教育不够的,好多家长也很重视传统文化的幼儿教育,他们该怎么配合幼儿园进行传统的文化教育呢?
嘉宾:杜西华
家园共育我觉得是孩子走向成功的一个基础。家园配合,首先我们的家长要对传统文化有一些了解?那么对下一步在教育上家长要配合。另外一个家长们要在思想上、精神上还有在物资上提供一些支持。这个物资是我们的变废为宝那些东西,可以来做我们传统文化的一个道具,比如用过的奶瓶还有奶盒,还有一些瓶子都可以做成一些灯笼、旱船等等。孩子和家长一起动手,配合制作,孩子参与了,就是这个过程,在家里头和爸爸一起,有爸爸的陪伴,我认为他是更加的高兴和幸福。
主持人:陶真
您今天就是讲这么多细节,我就觉得其实这就是真陪伴,就是正成长,你真的陪伴孩子,孩子的正能量就悄然滋长。真正的爱上中华传统文化,然后把中华民族的这种灵魂,一代一代的,通过活动,通过细节,通过歌声,通过行为传承,然后发扬光大。
结束语:
传承中华民族传统文化,得从娃娃抓起。幼儿认知能力处于早期阶段,还没有过多地受到其他不良因素的影响,如果用中华传统文化来影响孩子,可以使他在成长过程中以及成人后对于中华传统文化有更高的认同度,从而更愿意自觉传承和发扬。
而想要做好这些,离不开我们的教育工作者,也离不开家长们的耐心培养,希望孩子们能够更多尽早地了解我们的传统文化,滋养身心。
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学前微主编,与100000+园长共成长

下期预告:
周四(10月15日)晚18:30-19:00
“幼教大家谈”特邀嘉宾
原郑州市教育局教学研究室
幼教学科主任 · 于沛霖
做客“新月亮船”,和您一起聊聊:
学会沟通,做智慧家长
期待更多的专家园长走进河南广播电视台信息.戏曲广播直播间,走进河南新学前教育研究院与FM105.6《新月亮船》联合推出的“幼教大家谈”。
是“大家”,更为大家!
更多精彩内容,值得期待!
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本期嘉宾:于沛霖

副教授

原郑州市教育局教学研究室

幼教学科主任

全国家教国培专家

河南省学术技术带头人

河南省课题指导专家

曾获河南省优秀教师

优秀基础教研工作者

全国教育科学课程实验先进工作者等荣誉称号

河南省十一五,十二五,十三五重点课题引领者

新月亮船:
河南省妇联联办中原首档融媒体女性节目,以女性的眼光看社会,以社会的眼光看女性。
直播收听:FM105.6河南广播电视台信息广播、FM97.6河南广播电视台戏曲广播
同步收听:大象新闻、蜻蜓FM
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陶 真

        主持人        

河南省妇联兼职副主席

河南省家庭教育学会会长

河南大学硕士生导师

河南广播电视台主持人

陶真新书《真陪伴,正成长》
火热销售中…
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编辑 | 学前微主编
来源 | 新学前教育
此文根据《新月亮船》节目音频整理而成,如有错漏,请及时联系我们修正,谢谢!
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文章转载自微信公众号:学前微主编

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