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“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)

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#传统节日

“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)-幼师课件网第1张图片“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)-幼师课件网第2张图片每到国庆节,幼儿园都会举行相应的庆祝活动,不仅能帮助孩子们了解国庆节的来源和意义,还可以让他们感受祖国的强大繁荣,增强民族自豪感。

2020年注定是不平凡的一年。在这喜迎祖国妈妈生日的时刻,恰好遇到了中秋节,团圆碰撞狂欢,双节相遇。

各位老师是否正为如何开展国庆节活动犯愁呢?又如何将孩子的爱国主义教育与这一年特殊的抗疫经历相结合,给孩子们带去一场生动又难忘的国庆节教育庆祝活动呢?

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别着急!小编整理了【多个不同类型的国庆主题活动方案】,今年,我们就用这样的特殊方式为祖国妈妈庆生吧!
“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)-幼师课件网第5张图片 弘扬中华文化,传承国粹
推荐一
以“国庆”、“中秋”为主题的
中华文化知识竞赛
推荐班级:中大班
材料准备:
1.选出一名幼儿与老师共同担任主持人,两名幼儿及一名老师做记分员。
2.制定好比赛用题,包括:必答题、抢答题、备用题;
3.各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。
 比赛规则:
1.大班组各选派三名选手,组成:大一班、大二班……代表队;
2.中班组各班选一到两名代表,组成中班组代表队;
3.小班及其他中大班幼儿在台下做观众和拉拉队;
4.第一轮,主持人轮流制定美味小选手回答必答题,答对10分,打错不得分;
第二轮,抢答环节,先举手者回答,答对加10分,答错由同伴或同班的小朋友补答,补答正确加5分。当出现分数相同时,发动备用题;
5.设置“小博士”奖三名,优秀班集体奖两名,最佳外援奖一名(针对补答幼儿)。
赛题建议:
我国的全称——中华人民共和国
祖国妈妈的生日是哪天——10月1日
我国的首都在哪里——北京
我国的国旗名称——五星红旗
城墙——长城,它在哪儿——北京
中国地图像什么——公鸡
我国的国宝是——熊猫(图片选择题)
我国的国花是——牡丹(图片选择题)
今年祖国妈妈多少岁了——67周岁
中国的第一大岛——台湾岛
中国有多少个民族,请说出我国的三种民族名称
我们的国歌名称——义勇军进行曲
我国最长的河——长江
我们的母亲河——黄河
中秋节——8月15日
端午节——5月5日
春节——1月1日
元宵节——正月十五
重阳节——9月9日
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推荐二
以“中华文化”为主题的
大型国风文艺汇演
除了“六一儿童节”,“国庆节”也是幼儿园举办大型文艺活动汇演的好时机哦!此时正值开学季,一方面加深幼儿对中华文化的体验感与认知,另一方面也可以宣扬幼儿园多姿多彩的文化生活,彰显幼儿园的教育理念和教育成果。
推荐班级:大中小班
演出流程参考:
——开场舞
以喜庆、热闹为基调,可以由全园师生代表共同来完成。
——主持人开场
通常面向社会、家长的大型演出活动,主持人的选择除了教师之外,也可以选择两名幼儿代表,这也是彰显园所教育理念和教育成果的好机会。
——园长讲话
——升国旗,奏国歌
——演出开始
大中小班演出提示:
小班幼儿关键词“经典”:
小班幼儿年龄小,对文化的理解也比较浅,因此可以组织进行一些经典诵读,如《三字经》、《声律启蒙》等,并辅以简单的舞蹈或者律动。
中班幼儿关键词“传承”:
民族风,这个部分也可以结合当地的风俗文化、民俗风情来进行诠释。
大班幼儿关键词“文化”:
大班幼儿可塑性比较强,在这个环节可以结合园所的亮点、特色,融入京剧国粹,传统运动等元素。
注:幼儿园组织文艺演出还应遵循当地的防疫政策,避免人群聚集带来安全隐患,应以保障全体师生健康安全为前提。建议可以采取线上转播的形式,组织儿童表演录制影像资料,分享家长同步欣赏。
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推荐三
以“文化内涵”为主题的
科技游园活动
推荐班级:托小中大班
游园活动虽不是一个新鲜的项目,却因其文化性、趣味性、多样性有机融合的特点,一直深受大家的青睐。因此这也是国庆活动的一个不错的选择。
文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值国庆来临之际,园所可以举办大型科技主题游园活动,请家长和幼儿一起在游戏中了解节日的文化底蕴和传统习俗,还可以培养孩子的科学探究精神。
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活动流程提示:
科技节游园会中实验游戏操作材料的选取要考虑到小中大全年龄段孩子的科学探究需求与能力,既能充分激发幼儿的实验探究兴趣,也可以从中培养幼儿科学探究的精神和动手操作能力,最后还应考虑到游戏实验器材的安全保障。
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为减轻教师们的准备负担,可直接使用小康轩《小皮玩科学》、多元区域探索中科学区或科学发现室中的科学操作材料,由康轩原创的独具特色的操作学具,让孩子们爱不释手,并且结合了中国古代科学元素,让幼儿在中国灿烂的文化历史长河中感受科学带来的魅力。

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“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)-幼师课件网第5张图片 弘扬中华文化,学会“自信”
推荐四
以“致敬抗疫英雄”为
主题的情感教育活动
活动背景:
2020年受新冠疫情的影响,我们的生活都或多或少发生了些许变化。所幸我们在抗疫英雄们的带领下,经全国人民的共同努力,逐步控制了疫情,生活也在慢慢在向好转变。眼下国庆来临,在这欢聚庆祝的日子,我们依然不能忘记还有许许多多的人正奋战在一线,时刻守护着我们的安全与健康。
因此,一场防疫主题的爱国情感教育活动是2020年国庆节送给孩子们的一份独有又不可缺少的礼物。

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活动提示:
9月8日上午10时,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。
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老师们可以组织幼儿观看颁奖视频或主题教育宣传片,讲述抗疫英雄的先进事迹,把家国情怀和抗疫精神深深注入到孩子们的心灵中。也让孩子们通过这次表彰大会认识了那些在抗疫一线上为我们默默付出的英雄们,向英雄致敬,学会感恩,热爱祖国。
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推荐五
“民族时装秀”
中华民族这个大家庭有着56个民族兄弟姐妹,一场极具民族特色的“民族时装秀”不仅能让孩子们对中华民族有更多的了解,也能让孩子们学会不同民族之间的服装特色和民族文化、礼仪特点。
活动准备:
1.到服装租赁店租好各民族幼儿服装,或统一淘宝购买,也可让家长自备
2.活动当天请家长为幼儿盛装打扮,并事先画好舞台妆。
3.欢快活泼的走秀音乐背景。
4.各民族的特色动作,如傣族的孔雀动作、蒙古族的摔跤动作等。
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推荐六
一场特殊的升旗仪式
升旗仪式,每周一都会进行,正值国庆的节日活动一定也离不开升国旗,怎么给孩子们留下一次不一样的体验呢?
邀请当地的警察叔叔或者军人叔叔、消防员叔叔来幼儿园给孩子们进行升国旗仪式,这种非常特殊的,同时对孩子们又有精神引领意义的职业,对孩子们的鼓励与吸引力是非常巨大的。
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“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)-幼师课件网第5张图片 弘扬中华文化,学会“宣扬”
推荐七
以“中国风”为主题的
幼儿环创展
谁说环创只能是老师的工作?孩子们也可以成为园所环创的小小设计师,并且幼儿园的环创工作一定要融入孩子们的创意和想法。
认识世界要从认识中国、展示中国做起。为了让孩子具备向世界展示中国的意识与能力,进一步感受中华传统文化的魅力,幼儿园可以在国庆来临时开办一场“中国风”幼儿环创展,让幼儿自己动手装扮幼儿园里的环境。也可以用孩子的作品,让家长大呼惊艳哦~
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“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)-幼师课件网第23张图片
△上图环创材料出自南京仙龙湾幼儿园《优+创意玩美术》课程的创意作品
点击链接了解幼儿园创意艺术展详细策划方案>>>
是心动啊!这家幼儿园携艺术之钥,为孩子开启“童话仙境”的夏日之旅
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推荐八
百米长城画卷
为了加强幼儿爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,从小培养幼儿热爱祖国、建设美好家园的情感,幼儿园可在国庆时节组织一场《我爱我的祖国》主题教育活动。
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幼儿可在活动中借助小康轩幼儿三宝的基础件,自主游戏探究中发挥了无限的创造力,表达出对祖国母亲的热爱和深深的祝福,为祖国献礼!
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通过组织幼儿对长城造型的探究搭建,然后引导孩子发挥自己的想象力,在洁白的画布上画出对祖国的爱,画出对祖国美好未来的憧憬!鲜艳的五星红旗、雄伟壮丽的天安门、展翅飞翔的和平鸽…..小朋友们手拉着手,在祖国母亲温馨的怀抱里健康茁壮成长!孩子们用纯真的爱与梦想汇聚成最终长长的美丽画卷。

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“中秋·国庆”主题活动方案来袭,弘扬中华传统文化(附教案)-幼师课件网第5张图片  国庆节推荐绘本

值此国庆佳节来临之际,也可以给家长们推荐一些适合在国庆节阅读的绘本。

希望通过绘本故事让宝贝们从小就开始了解祖国的历史,了解祖国曾经经历的事件,了解祖国的幅员辽阔,了解祖国的壮美河山,进而把祖国的美好播种在孩子们的心田,培养孩子们的爱国意识,对和平的生活更加珍惜。

绘本一:

和平是什么?

内容简介:

本书中英双语,色彩柔和,画面童趣,诗意的语言深入浅出解释“和平”,孩子读来朗朗上口,正反对比的方式让孩子对“和平”的理解更深刻。
人生的和谐,往往来自于孩童时受到的启发。通过本书孩子将会明白:“和平”,并不是一个多么深奥的名词,而是贯穿在我们的生活中,每个人的日常交往中。我们其实可以生活得更加和谐、和睦,这一点要做到并不很难。

以“真实地记录历史,分担过往的痛苦,走向和平的明天”为目的,表达了“希望孩子们在没有战争的和平世界里,互相帮助,彼此相爱地生活。”

和平是什么?大人对这个概念也是模糊的,更别说心智个方便都未成熟的小孩了,因为我们生活在和平的环境里太久了,从未深处战争中、体会战争的残酷。

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绘本二:

欧先生的大提琴

内容简介:

这是一个发生在战火中以音乐抚慰人心的故事。男人都去参战了,陷入围城困境的妇孺老少,食物不足,缺水缺电,度日如年。星期三救济车的出现,成为人们唯一相聚交谈的场合,点燃了他们心中微亮的希望。
述说这故事的小女孩儿不满大人之间的战争,她无时无刻不愤怒,但也只能苦中作乐,自我调节。她和其他孩子有时在走廊上奔跑、吵闹,捉弄不甚合群的邻居大提琴家欧先生。从父亲口中,她知道,他曾有过辉煌的往昔,身边拥有一把”最好的大提琴”。它需要全世界共同合作才能做得出来,大提琴的每一个部分都来自不同的国家……
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绘本三:
花木兰
内容简介:
图画书《花木兰》采用写实风格的油画技法进行绘制,画家在创作中借鉴了西方浪漫主义和新古典主义的艺术手法,作品中展现了扎实的绘画技巧及缜密的细节描绘能力。透过一幅幅恢弘且颇具古典气质的画作,很好地再现了花木兰这位巾帼女杰的传奇故事。
《花木兰》是妇孺皆知的豫剧经典剧目,故事*早出自南北朝叙事诗《木兰辞》。木兰女扮男装替父从军,戎马疆场十二载,屡建奇功,成为世人景仰的“巾帼英雄”。故事曾被京剧、越剧、汉剧、昆曲、秦腔等二十多个剧种搬上舞台,常演不衰。其中,以豫剧大师常香玉为代表的“常派”版本*影响力,全剧朴实自然,经典选段广为民间传唱。
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绘本四:
爷爷的墙
内容简介:
位于华盛顿特区的越战纪念墙,上面刻着五万八千个士兵的名字,他们都是在越战中牺牲或失踪的。小男孩和爸爸从很远的地方到这里来,花了很长的时间在墙上寻找爷爷的名字,然后在一张纸上,用铅笔把名字拓下来,郑重地带回家。
一位父亲和他的儿子来到了越战老兵纪念碑前,寻找素未谋面的爷爷的名字。他们一同感受了悲伤,同时也为那里有爷爷的名字而感到自豪,这动人的一幕以孩子的视角徐徐展开。
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绘本五:
世界上最美丽的村子-我的家乡
内容简介:
绘本中的故事发生在阿富汗。小男孩亚默代替上了战场的哥哥,和爸爸一起到镇上去卖水果。镇上的热闹吸引着他,自己带着小驴子去卖水果又有点儿胆怯。
经历了从“一点儿也卖不出去”到“全都卖完了”的过程,看到了买东西、卖东西的各种各样的人,小男孩亚默也“长大了”。卖完水果,爸爸送给亚默一只雪白的小羊,亚默给它取名叫“春天”。
可是,战争的影子始终笼罩着亚默他们的生活,上了战场的哥哥、断了一条腿的叔叔……“春天”真得会像亚默期待的那样到来吗?
这是一个美丽而伤感的故事,是一个安静而荡人心弦的故事。故事的主题是战争,却通篇没有半点对战争场景的正面描写,作者只是在静静地叙述孩子平静的生活,极尽铺陈之力把生活中的欢喜和幸福描绘得淋漓尽致,用色调和明暗表现季节的更替、时间的流逝,色彩随着雅牧情绪的起伏变化,然后在最后的最后,一片黄沙般的色彩上,安安静静的一行字,告诉我们这一切都在战火中付之一炬。
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幼儿教育,作为国家“根的教育”,一定要顺应时代发展,紧跟国家主流,用中国文化的思维,进行现代方式的解读,才能真正做到厚德载物,自强不息。祝福我们每一个孩子都能与祖国一起茁壮成长哦!
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编辑 | 学前微主编
来源 | 优师教研

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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