有一种绝望叫：五个月没上学我找不到我的班了……-园所风采-幼师课件网

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盼望着，盼望着

幼儿园终于开学了

就在老师和孩子满心欢喜

准备学习时，却突然发现

大家不约而同“患”上了假期综合症

如果你奇怪，假期后遗症真有这么严重吗？

那么先来看看小学哥哥姐姐们的表现↓↓↓

他们很可能不记得自己是哪个班的……

▽图片来源：四川日报抖音

学前微主编，与100000+园长共成长

▽图片来源：人民日报

也不记得自己的老师姓啥，同学叫啥……

▽图片来源：人民日报

如此看来，幼儿园的弟弟妹妹们，

将在重返幼儿园的第一天里忘记什么，

我们永远只能猜到开头，猜不到结尾……

▽图片来源：抖音短视频

学前微主编，与100000+园长共成长

所以，为了避免开学当天发生这样哭笑不得的事情，强烈建议正在做开学准备的老师们，尤其是小托班老师们：

除了给家长发一份开学流程和注意事项的通知外，最好能够录制一个视频。

视频内容包括三位老师的自我介绍和打招呼，并拍一些幼儿园和班级的环境，让家长提前在家带孩子们重温一下幼儿园的记忆。

即便在开学第一天，班里孩子们都成功找到了班级，成功喊出了老师小朋友名字，也别高兴太早，因为，他们很可能忘记了所有的常规……

所以你会需要这本《重返幼儿园常规恢复手册》

01、入园常规

常规要求

1、准时来园；

2、主动有礼貌地向老师问好，和家长说再见；

3、有顺序地完成来园的常规活动（洗手、搬椅子、插牌、游戏）

问题及对策

Q：不肯说“老师好”怎么办？

? 老师主动问好

? 同伴的榜样

? 淡化处理

Q：粘着家长不肯放手怎么办？

? 淡化处理，回避说再见

? 故事情境，角色扮演

? 点名总结（XX，有进步了，今天会说再见了）

? 儿歌强化

宝宝来园不哭闹，见到老师微微笑

互相问声早上好，都夸宝宝有礼貌

Q：入园后情绪不佳怎么办？

? 大哭：适当安抚再进班，教师带出转一圈

? 忧郁，不开心：转移注意力。

例：哎呀，老师请你帮个忙……

Q：晨间活动无所事事怎么办？

? 提示步骤图（照片、文字、图画）

? 值日生提醒制、分组的区域游戏

? 自我服务劳动、观察种植记录

? 保持活动的持续性

02、洗手常规

常规要求

1、能够按六步洗手法洗手，穿长袖衣服时知道卷袖子。

2、饭前便后，手脏时能主动洗手。

3、人多时，知道按顺序排队洗手。

4、知道节约用水，洗手后将水龙头关紧。

5、会正确使用毛巾，能够将手擦干。

问题及对策

Q：不认真洗手怎么办？

? 教师小组演示

? 集体讨论，观察脏手泡沫的颜色

? 小组制作洗手流程图并张贴，值日生检查

? 儿歌提示：

先卷袖子后洗手

手心手心搓搓搓

手背手背搓搓搓

换只小手再搓搓搓

关上龙头甩三下

Q：不会擦，毛巾窝一团怎么办？

? 儿歌提示

小毛巾，好朋友，

天天帮我擦干手

用完把你送回家，

干干净净不乱丢

Q：边洗边玩水怎么办？

? 分组洗手，时间把控

? 集体教学，强化节水意识

一滴水，一个点，一只蚂蚁喝一年。

十滴水，一条线，两只蚂蚁能划船，

小朋友，不浪费，别让水龙头泪涟涟

Q：晨间活动无所事事怎么办？

? 提示步骤图（照片、文字、图画）

? 值日生提醒制、分组的区域游戏

? 自我服务劳动、观察种植记录

? 保持活动的持续性

03、进餐常规

常规要求

1、会正确取放餐具。

2、将勺放在碗里，一只手的大拇指压勺，双手端碗回座位。

3、正确的进餐姿势。

身体坐直，双脚放平椅子前，胸紧贴桌子，一手扶碗，一手拿勺。

4、安静专心进餐，保持桌面、地面的清洁，掉落残渣要捡起。

5、细嚼慢咽，坚持把碗里饭菜吃完，逐渐逐渐能接受并喜欢吃各种食物，不挑食。

6、餐后整理，清理桌面：送餐具，擦嘴嘴，漱口，搬椅子。

问题及对策

Q：坐等老师喂饭怎么办？

? 合理安排座位，以强带弱

? 餐前教育，学习演练吃饭的方法

? 区域活动：喂饭游戏（大嘴巴娃娃）

? 餐后总结评价，适时表扬

Q：饭量小、吃饭慢怎么办？

? 少盛多添，鼓励孩子添饭

Q：收放餐具的常规常忘记怎么办？

? 制订合理收放餐具的步骤和线路

? 标志提醒摆放位置

? 值日生监督整理

Q：不会擦嘴怎么办？

? 大口罩变成小口罩

? 擦完，能够将用过的口布放回指定的地方

? 提供镜子，便于检查

04、如厕常规

常规要求

1、逐渐学会自理大、小便，避免将大、小便便到便池外。

2、小班末期学习自己擦大便，中班开始能自己擦干净。

3、按规定取纸，不浪费纸张。

4、便后记住冲水、洗手，整理好衣服再出门。

5、养成集体活动前如厕的好习惯。

问题及对策

Q：不会擦屁股怎么办？

? 交给家长正确的方法

从前往后擦，把纸对折再擦一次扔掉，

再取一张纸擦两次，

成人取纸同样步骤擦一次。

? 儿歌鼓励

妈妈夸我本领大，拉完大便自己擦。

脏纸放进纸篓里，两手用力把裤提

便后记得要冲水，最后把手洗干净

Q：不敢如厕，尿裤子怎么办？

? 时常提醒，定时如厕

? 教师站立便池旁，陪伴如厕

? 适当的装饰，体现轻松环境

? 长蹲坑需设置扶手

Q：总是便到外面怎么办？

? 标记提醒，调整位置

05、午睡常规

常规要求

1、睡前上厕所，进入睡眠室保持安静。

2、学会穿脱衣服，并叠放整齐在指定位置。

3、睡姿正确。

4、能够安静独立入睡，不影响他人。

5、安静起床，迅速穿好衣服和鞋袜，将拖鞋放回鞋架，排队等老师检查衣物。

问题及对策

Q：不会擦屁股怎么办？

? 交给家长正确的方法

从前往后擦，把纸对折再擦一次扔掉，

再取一张纸擦两次，

成人取纸同样步骤擦一次。

? 儿歌鼓励

妈妈夸我本领大，拉完大便自己擦。

脏纸放进纸篓里，两手用力把裤提

便后记得要冲水，最后把手洗干净

Q：不敢如厕，尿裤子怎么办？

? 时常提醒，定时如厕

? 教师站立便池旁，陪伴如厕

? 适当的装饰，体现轻松环境

? 长蹲坑需设置扶手

Q：总是便到外面怎么办？

? 标记提醒，调整位置

06、上下楼梯常规

常规要求

1、能按照预定的规则上下楼梯，如，左上右下注意力集中，保持安静，一个跟着一个走。

2、上下楼梯逐级走，不跑不跳，不推，不挤。

问题及对策

Q：总有小调皮不跟着怎么办？

? 好动幼儿走最前面。

? 楼梯中间安放值日生

? 集体中多讨论上下楼梯的安全

吃土的日子终于结束，

小可爱们依然很萌，

这足以慰藉我们精心准备开园，

情如初，爱无尽，

愿我们所盼，皆能实现，

各位老师们，祝开学顺利！

编辑 | 学前微主编

来源 | 网络综合

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