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垃圾分类烧脑题，幼儿园老师唱着唱着就解开了

2023-08-11 分类：园所风采 收藏
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垃圾分类烧脑题，幼儿园老师唱着唱着就解开了-幼师课件网第1张图片垃圾分类烧脑题，幼儿园老师唱着唱着就解开了-幼师课件网第2张图片

文图：康轩培训中心
ID：xiaokangxuanpeixun
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2019年12月1日，郑州人民也将迎来民生大事：垃圾分类。郑州人民未来怕是奶茶也不喝了、烧烤也不吃了、恋爱也不谈了，所有人都在忙着——垃圾分类。

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学前微主编，与10000+园长共成长

垃圾分类就是新时尚
垃圾分类到底多火？《极限挑战》第五季和《奔跑吧，兄弟》第七季都上新了，有老师在追吗？
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各位老师有没有发现，这两个综艺的第一期节目都聚焦在了“垃圾分类”上了？无论是《极限挑战》里去到上海外滩捡垃圾，还是《奔跑吧》里兄弟团去分检垃圾。
那么当幼儿园里的小朋友遇到垃圾分类，可以通过哪些活动有趣又有效的来实现教育目的呢？小编今天为大家带来了许多关于垃圾分类的活动设计方案，仅供参考。
 让有害垃圾进危废处理企业进行无害化处理；
把可回收物重新收回、利用、变废为宝；
将湿垃圾分出去堆肥，滋养我们的土地；
送干垃圾去焚烧发电。
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正如现在有句流行语：“垃圾分类就是新时尚”。
垃圾分类，全民行动。哪怕在幼儿园里，你也能看到各种垃圾分类的活动。

垃圾分类烧脑题，被幼儿园老师唱着越剧解开了

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究竟发生了什么？
原来，事情起因于当前最大烧脑题——
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为了帮小朋友解开心结
在浙江省德清县乾元镇第一幼儿园
老师们煞费苦心……
童谣、越剧、情景游戏
统统都用上了
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孩子们头戴不同种类垃圾的图案，在游戏中交流。
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德清县乾元镇第一幼儿园老师向孩子们展示易腐垃圾的标志。
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德清县乾元镇第一幼儿园老师向孩子们讲解垃圾分类知识。
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德清县乾元镇第一幼儿园小朋友们通过废物回收制作的手工艺品。
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德清县乾元镇第一幼儿园展示的小朋友通过废物回收制作的手工作品。
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德清县乾元镇第一幼儿园小朋友们在唱垃圾分类儿歌
超级烧脑题就这样
迎刃而解
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小朋友在游戏中头戴分类垃圾的图案
你还在为垃圾分类烧脑？
听听儿歌里的解题方法吧！
易腐垃圾装绿色，全部转给水妈妈；
有害垃圾装红色，交给田田有办法；
回收垃圾装蓝色，把它送到园园家；
其他垃圾装灰色，分类送给山爸爸。

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废物利用趣味手工
平日里幼儿园会产生各种各样的垃圾，比如各种纸张：做手工剩下的卡纸、用过的纸巾、画过了的不用的画纸……利用废物材料，和小朋友一起来一次“变废为宝”的神奇旅程吧！
卡纸变动物
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废旧材料做的管道墙
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瓦楞纸作品

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玩转小瓶盖

把瓶盖的中心扎个小洞，用小绳子把瓶盖穿到一起，一只五彩的小蛇做成了。
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用毛根和瓶盖的组合做一只小螃蟹吧，别忘了最后粘上螃蟹的眼睛。
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把瓶盖粘在彩色红绳上，用红绳链接起来，就是小雪人哦。
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这辆车酷不酷~~~后现代的感觉吧。
货车司机也很辛苦，他们很早就上班了
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让孩子用自己做得计算器学习加减法效果肯定不错吧！
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区角小游戏
老师可以在区角里设置各种垃圾分类的小游戏，加深孩子的印象，巩固垃圾分类小知识哦！
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垃圾分类我最拿手▼
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通过自制垃圾卡片与Mini四色垃圾桶，让孩子在区角中尝试各种垃圾分类，加深操作印象。
垃圾对对碰▼
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垃圾分拣员▼
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创意垃圾桶
想要做好垃圾分类，垃圾桶肯定少不了。带领孩子们一次来次创意垃圾桶设计，更有趣味哦！
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让孩子们亲手画出垃圾分类的图示

展示在教室周围▼
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走进社区做宣传

我们都是垃圾分类宣传队的一员，除了自己学会垃圾分类，更要宣传更多的人加入这个行列哦！让更多的人知道美丽的地球环境靠大家。
老师可以在课余带领孩子走进社区，帮助大家分类垃圾，亲身示范、动手讲解，每个人都是小小环保宣传员！
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家园配合
良好的行为习惯养成，除了幼儿园的教导，更离不开家庭的配合。孩子们在幼儿园中学会了垃圾分类知识并带入家中，家长们的配合也至关重要。
幼儿园垃圾分类倡议书
幼儿园“垃圾分类，从我做起”倡议书！
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：
一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、园内增设一套标准的垃圾分类桶，教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。（随时可以带回园）
五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。
为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，于6月27日前发送给老师，多谢合作！
附：可回收垃圾
（一）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；
（二）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；
（三）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
（四）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等；      
（五）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
家长大论坛
为了让孩子在家中也能保持垃圾分类的好习惯，班主任可以在家长群中举行“垃圾分类”大论坛的讨论活动。对于一些经常会遇到的垃圾分类问题进行讨论。
比如：
宠物粪便属于什么类型垃圾？
经常喝的奶茶如何回收？
……
通过问题抛出，引起家长参与讨论的兴趣欲望，并进一步带领大家深入了解相关知识。家园通力合作，才能让孩子更快更好的学会垃圾分类。
垃圾分类小窍门
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最后，面对日益严重的环境问题，垃圾分类行动刻不容缓

我们更要从孩子做起，抓强幼儿环保意识

相信通过一代代的努力，地球的每天才会更加美好！

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文章转载自微信公众号：学前微主编

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