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张锋讲绘本 | 儿童文学欣赏《旋风》

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#张锋名师工作室

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文 :张锋整理

图:来源自网络

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绘本阅读在幼儿园是必不可少的,看似简单,但是很多老师却不能上好一堂绘本课,怎么样筛选优秀的绘本,教学内容、教学方法及教育价值的筛选?学前微主编特别邀请河南师范大学绘本阅读研究中心副主任张锋老师,对一些经典绘本的赏析和导读,给老师们一种方法,从而更好的上好绘本课。

本期绘本欣赏是一本儿童文学绘本《旋风,不但故事生动有趣,设计上更让孩子们喜欢,每一页都是惊喜哦。可以一起在故事里做个追风的孩子,也可以趁着秋日未尽,带上绘本走到室外去感受风,听一听风的声音,闻一闻风的味道。

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河南师范大学新联学院:张锋

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学前微主编,与10000+园长共成长

绘本导读

儿童文学很重要的特点是有趣,内容上的有趣和形式上的有趣。一本书,不管它的内容如何,能够“转来转去”地读,就足够让孩子喜出望外的了。它就像一个超级酷的老师,上课前宣布大家可以或站或坐或躺,或者倒立着、翻滚着听讲——孩子们岂不要欢呼雀跃吗?不管他讲什么,大伙儿都会更容易听进去,对不对?
这本书名叫《旋风》,旋风就是打着转的风,所以,它才会采用这样的形式:每翻一页,就得把书转90°来读。这样的撒欢是有根有据的,这样的创意是真正的别出心裁,而不是胡来。并且,这个故事也有鲜明的主题,也就是“意外”。

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每翻一页,都会有意外。本图画书真的是把书籍的翻页功能发挥到了极致,意外像连环套一样,一环扣一环,又像海浪一样,一浪高过一浪。大风天里,一只长相很有喜感的小猪出门了,它找不到玩伴,觉得孤单。接着,一条“龙”出现了,但它没有留下来和小猪玩,而是乘风走了。小猪跟在后面,经历了一连串的意外和冒险:从勇敢地爬上树去搭救“龙”,到被喜鹊咬住尾巴,接着被“龙”缠住腿,两个一起被卷进了旋风,在空中一圈圈打转,然后被狠狠地摔了下去??故事的行进紧张刺激。最后它们是要没命了吗?翻到结尾看看——大海上,“龙”带着不会游泳的猪在冲浪呢!这次,是“龙”反过来救了小猪一命。
不过要是细心看,就会发现这环环相扣的意外都在上一页出现了伏笔。龙风筝出现前,飞过来一只手套,这预示着会有更多的东西飞来。在龙风筝消失的那一页,草丛中出现了一只兔子,它会在下一页派上用场。当小猪被风筝缠住时,那股让它们飞上天的旋风已经在不远处盘旋了。而当小猪和风筝在半空中惊恐万状的时候,旋风外画面的底色是一片蔚蓝——正是那片后来让它们化险为夷的大海!

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这个书里书外旋风不止的绘本,有的当然不止让孩子尖叫的惊险与惊喜。如果在这场旋风中,小猪与龙风筝没有交集,那么它们就不会经历难忘的冒险,更遑论最后那样的开心与满足。独自一人的时候,最怕不开心。要是不开心了,负面情绪会愈演愈烈。而有了朋友就大不一样了,你可以倾诉,可以发泄,负面情绪会慢慢消解。独自一人的时候要是开心了,会越发觉得孤单,因为居然没有人知道你很开心!但要是有人分享这份开心,那么你就会加倍开心。
这场旋风,就是让两个陌生、孤单的小家伙变成了患难与共的好朋友。有朋友为伴,前进的道路上再多曲折,也可以相扶相持,笑着走到最后。从开篇小猪闷闷不乐,到最后一页它的欣喜若狂,你就会发现,友谊是多么的动人。小猪的初衷并不是要找个朋友,而只是找个解闷的玩伴。朋友多半是这样,在不经意间就会遇到。
一定要有朋友哦,这样世界才会更美好。

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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