幼师的十二时辰，每一刻都不简单！

近期，在优酷上热播的国产网络剧《长安十二时辰》引起一番“十二时辰”热潮，该剧主要讲述了唐代主管侦缉逮捕的“不良人”张小敬为戴罪立功，在十二时辰之内与靖安司李必共同侦破混入唐城的可疑人员，解救黎民百姓的故事。

其实，每个人都不简单！在现实生活中，有这么一群人，她们秉持着事无巨细、不假他人之手的工作精神，力求把工作做到最好，给我们的孩子一个快乐健康的学习环境，这群人就是我们勤劳可爱的幼儿园教师！

那么，幼儿园教师的“十二时辰”是怎样度过的呢？

跟小编一起来了解下吧！

1.检查自身仪容仪表，穿着园服或休闲类的衣服。
2.查看活动区材料是否齐全。
3.查看集体活动材料是否齐全。
4.配合保育老师做好班级生活物品的准备。
例如：水杯、毛巾摆放到幼儿指定地点。

1.面带微笑站在班级门口准备迎接小朋友的到来。
2.对小朋友进行“一摸二看三问四查”。
一摸：摸额头是否有发热。
二看：看气色和精神状态。
三问：问在家情况。
四查：检查是否携带不安全物品入园。
3.提示小朋友进班后，做好各项常规活动。
例如：将毛巾、水杯放入自己的专属位置上。
4.和家长进行简短的语言交谈，询问是否有需注意的事项。

1.待餐车进班后组织小朋友如厕、洗手，做到随洗随吃。
2.接待陆续来园的小朋友和家长。
3.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）
4.介绍饭菜，使小朋友简单的了解食物中的营养，培养小朋友良好的饮食习惯。

1.穿戴开饭围裙、帽子，协助保育老师开饭。
2.协助当日的小朋友值日生分发餐具和餐点。（中大班）
3.严格遵守小朋友进餐要求，做好进餐护理，给个别进餐困难的小朋友喂饭。
4.培养小朋友良好的进餐习惯。例如：一口饭、一口菜，不咬勺和筷。
5.组织帮助指导小朋友餐后正确放置餐具，擦嘴、漱口。

1.根据设定的教育目标适时参与指导小朋友进行区域游戏活动并注意随机教育。
2.激发小朋友参加区域游戏活动的兴趣，帮助小朋友养成主动参与，善于观察，勤于动脑、动手的好习惯。
3.提示小朋友要与同伴友好相处，爱护玩具及材料。
4.对小朋友区域活动的情况围绕设定的教育目标，给予简单评价。
5.提示小朋友在活动时自主如厕、饮水，不大声喧哗影响其他小朋友活动。

1.分组提示小朋友进行如厕、洗手、饮水，为集体教育活动做准备。
2.组织大部分小朋友进行环节小游戏，等待未完成饮水的小朋友。
3.提示小朋友饮水量需要达到半杯以上。

1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。
2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。
3.能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。

1.组织小朋友如厕盥洗，领取餐点。
2.协助当日的小朋友值日生分发餐点。（中大班）
3.指导小朋友餐后擦嘴、漱口。

1.提示小朋友主动如厕、整理衣服，不露小肚皮。
2.根据天气和小朋友体质情况，指导帮助小朋友增减衣服，排队清点人数。

1.根据季节特点及小朋友的年龄特点，制定户外教育目标组织体育游戏活动。
2.组织做操及游戏时精神饱满、语言精练、口令规范、声音响亮、动作准确。
3.小朋友自由游戏前，提出安全要求。游戏时教师不扎堆聊天，幼儿小朋友的一切活动均应在教师的视野内，随时点数幼儿人数。
4.要随时掌握小朋友活动量，安排好动静交替。
5.户外活动中间组织小朋友回班喝水。

1.组织小朋友进行安静游戏，等待午饭的到来。
2.饭车进班后照顾体弱儿先洗手进餐，其余小朋友随洗随吃。
3.协助当日的小朋友值日生分发餐具。（中大班）
4.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）
5.穿戴开饭围裙、帽子，协助保育老师开饭。
6.协助当日的小朋友值日生分饭菜。（中大班）
7.介绍饭菜，使小朋友简单的了解食物中的营养，培养小朋友良好的饮食习惯。
8.培养小朋友良好进餐习惯，坐姿端正，正确拿勺，不挑食，细嚼慢咽，保持桌面清洁的好习惯。
9.提醒吃完饭的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具，指导小朋友正确的擦嘴、漱口的方法，提醒小朋友如厕。

1.组织小朋友散步，或进行其他安静活动。
2.提醒小朋友做好睡前各项准备。例如：睡前如厕。女孩将小辫绳摘下，放到指定地点。
3.睡前检查小朋友床铺，排除不安全隐患。
4.关好窗户及拉好窗帘。

1.指导帮助，按顺序脱放衣服并将衣服叠好放在椅子上。
2.随时检查小朋友盖被和睡姿情况，及时纠正小朋友不良睡姿。
3.填写班级交接本及各项园所要求的制定表格或内容。
4.午睡过程中，轻声提醒常尿床的小朋友起床如厕，发现小朋友尿床要及时换洗。
5.看睡时动作轻，说话轻，不能以任何借口离岗、会客、吃零食、睡觉等。

1.水果类先用清水侵泡15分钟后，进行削皮去核、切块。
2.水果准备好后，将刀具收好，避免误伤小朋友。

1.叫醒小朋友。
2.进行小朋友午检。例如：测量小朋友体温，检查手、足、口腔有无红疹，如有及时与医务室联系。
4.小朋友起床工作，帮助小朋友穿衣、盥洗。
5.帮助女孩梳头。

1.组织小朋友吃午点，向小朋友介绍水果的名称及营养。
2.提醒鼓励小朋友午点后多喝水。
3.提醒吃加餐的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具。

1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。
2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。
3.能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。

1.活动过程能围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。
2.教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。
3.能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
4.注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。

1.组织小朋友进行安静游戏，等待晚饭的到来。
2.饭车进班后照顾体弱儿先洗手进餐，其余小朋友随洗随吃。
3.协助当日的小朋友值日生分发餐具。（中大班）
4.协助当日小朋友值日生检查小朋友饭前洗手情况。（中大班）
5.穿戴开饭围裙、帽子，协助保育老师开饭。
6.协助当日的小朋友值日生分饭菜。（中大班）
7.介绍饭菜，使小朋友简单的了解食物中的营养，培养小朋友良好的饮食习惯。
8.培养小朋友良好进餐习惯，坐姿端正，正确拿勺，不挑食，细嚼慢咽，保持桌面清洁的好习惯。
9.提醒吃完饭的小朋友离开饭桌时擦桌子，送餐具，指导幼儿正确的擦嘴、漱口的方法，提醒小朋友如厕。

1.组织小朋友安静游戏，认真进行晚检。
2.检查小朋友衣裤，指导并帮助幼儿小朋友学习整理服装。

3.提示小朋友检查、收拾好自己的生活和学习用品。

1.组织小朋友安全离园，做到与家长手递手。遇有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。
2.热情主动地向家长反馈小朋友在园情况，照顾未离园小朋友。
3.提醒小朋友有礼貌地向教师和小朋友告别。
4.小朋友全部离园后，填写离园交接班，并填写主要发生事项。

1.整理教室、摆放好桌椅。

2.清点查看活动区材料是否齐全。

3.清点查看集体活动材料是否齐全。

4.离园下班，享受属于自己的时间，明天又是新的一天。

幼儿园每天的日常工作是琐碎而又平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确要及时纠正，有时孩子生病了需要教师的特殊照顾。幼儿园一日流程是幼师工作的核心，但每家幼儿园的实际情况不同，因此一日流程也会略有不同，具体的参照各个幼儿园的一日流程标准哦！