近些年，越来越多的幼儿园开始重视传统文化的教育，特别是二十四节气，那老师们应该如何有趣又生动地给幼儿介绍二十四节气呢？来看看幼师贝壳推出的“趣玩二十四节气”课程吧！
课程简介
“趣玩二十四节气”课程的内容选择遵循适宜性、整体性、游戏性的原则。摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。
课程中包含集中活动、游戏活动、生活活动、亲子活动，同时匹配教案、课件、音频、视频、纸面教具等丰富资源。老师们可根据每篇教案以及课件中详细的教学备课页，轻松开展集中活动。
课程特色
★ 故事视频：创作符合幼儿认知的节气故事，融入幼儿喜爱的动画人物奇奇、妙妙，帮助幼儿直观了解二十四节气的主要物候特征、农事、节气习俗等。
【以上为各个节气课件中的部分故事视频】
★ 民俗体验：开展幼儿喜爱的节气民俗，如大寒的“食糯”、春分的“竖蛋”等……带领幼儿真切体验节气的饮食文化、民俗文化。
【以上为课件《春分》中的竖蛋活动】
★ 游戏探究：创设幼儿感兴趣的节气游戏，如小满“抢水、秋分“五禽戏”等，带领幼儿在游戏中探究、感知节气习俗，丰富对节气的认知。
【以上为课件《秋分》中的五禽戏游戏】
★ 艺术创造：鼓励幼儿用艺术的形式表达对节气的感受，如芒种的“麦子与青梅”、白露的“手掌大雁”等……引导幼儿在创作中感受节气文化的美。
【以上为节气课件中的手工活动】
★ 诗歌谚语：鼓励幼儿诵读经典诗歌、谚语，如清明节气的古诗《清明》等……引领幼儿感受节气中蕴含的情感、智慧、想象与美感。
【以上为课件《清明》中的古诗视频内容】
课程价值
二十四节气是幼儿打开大自然之门的钥匙，蕴含着优秀的传统文化，不仅能够发展幼儿科学认知、探究能力，还能培养幼儿文化认同、民族认同、社会归属感。
同时以科学领域+、社会领域+的整合方式，渗透健康、艺术、语言领域，各领域对应明确的领域说明及领域目标，促进幼儿全面发展。
课程内容
幼师贝壳的“趣玩二十四节气”课程还在陆续更新哦，敬请期待！
