活动主题:苹果和橘子
活动名称:籽儿吐吐(以语言领域为主)
设计思路:
小班幼儿的年龄特点决定了他们在认识水果、说水果、吃水果的过程中只关注外表及味道,而有的幼儿更是“囫囵吞枣”,吃了也说不出个所以然,还有的根本不愿意表达自己的想法,在观察图片,理解故事内容时也有些懵懂,所以在选择这个活动时我考虑了一下几点因素;
《籽儿吐吐》是一个有趣的故事,结合小班幼儿的阅读特点,在PPT的制作截取中选择了其中几幅重点画面,,同时根据年龄特点,对绘本内容及情节进行了适当的修改来更符合小班幼儿的思维特性,引导幼儿在观察图片的过程中能了解胖胖猪吃瓜吐籽的有趣情节,并结合自己的生活经验(哪些水果有籽,吃的时候要吐籽等等,籽吃到肚子里怎么办等等)表达想法。
活动目标:
1、观察、了解小猪吃瓜吐籽的有趣情节,愿意用简短的语言表达自己的想法。
2、知道许多水果里都有籽,吃水果的时候要吐籽。
活动准备:故事PPT,常见水果截面图,几种籽有不同大小的水果(如石榴、猕猴桃、樱桃、柚子等);
活动过程:
一、情景导入—了解一些常见水果的名称
1、出示胖胖猪:小1班的宝宝你们好,今天我想请你们帮个忙。这么多水果你们都认识吗?哪个最好吃呢?
2、请幼儿叫出不同水果的名字,送给胖胖猪。(胖胖猪,请你吃**)
二、听听讲讲—了解小猪吃木瓜的情节
1、出示图一:吃木瓜
胖胖猪和其他小猪一起开始吃水果咯,在吃什么呢?
小猪们在吃木瓜,胖胖猪是第一个吃完的,看看小猪们的桌上、手里都有什么?
胖胖猪有吗?他的木瓜到哪里去了?木瓜的籽儿能吃下去吗?
小结:原来胖胖猪吃得太快,吃木瓜的时候没有把籽吐出来,一不小心把木瓜的籽儿都吃下去了。
2、出示图二:胖胖猪变成木瓜肚子
胖胖猪把木瓜籽吃下肚后,会怎么样呢?(幼儿自由猜测)
小猪们觉得会怎么样?为什么?
胖胖猪的心情怎么样?你们怎么安慰小猪呢?
小结:原来胖胖猪起先是很担心的,有了你们的安慰,它的心情一下子变开心了。
3、尝试连续出示画面
胖胖猪在干什么?猜猜它在马桶里看见了什么?
吃下去的东西怎么会从便便里出来呢?
小结:原来木瓜籽被胖胖猪拉便便时拉了出来,胖胖猪终于笑了,开心地说:以后我吃东西要细细嚼、慢慢咽,不能吃那么快了!
4、完整欣赏故事
三、说说尝尝—知道许多水果里有籽
1、你还吃到过什么有籽儿的水果?(幼儿说到什么水果老师就随机播放截面图)
小结:有些小籽儿可以吃下去,大一些的可以吐出来。平时在吃水果时也可以看看哪些水果有籽儿,吃的时候一定要小心点。
3、延伸:尝尝有籽的水果,说说自己是怎么吐籽的,这些籽有什么不同的地方?
附:故事《籽儿吐吐》
故事主人翁:胖脸
每一次,不管胖脸儿站在哪里,它都是第一只被认出来的猪,因为,他的脸——胖得比谁都胖!胖脸平常很安静,最爱说的一句话就是:“吃吧,吃吧!”他吃起东西,总是又快又多。
“吃吧,吃吧!”胖脸儿今天又是第一只吃完木瓜的猪。第一个吃完,没什么好奇怪的,奇怪的是,他桌上竟然没有半粒吐出来的子儿。
“子儿呢?”其他的猪问他。“什么子儿?我没有看到什么子儿呀!”胖脸儿说。他把木瓜吃得一干二净,桌上什么也没留下。
“就算有子儿,吞下几粒又有什么大不了的呢?”胖脸儿想。没想到大家都紧张了起来,他们说:“胖脸儿,胖脸儿,胖……” “吃子儿了”“吃子儿了”“吃……” “那怎么办?”“怎么办?”“怎么……” “会怎么样?”“怎么样?”“怎……” “会死掉!”“不会吧?”“那……”“那……”“那……”
“会长树!”“长树?!”“长树?”“长树?”“长树?!”“长树?”“长树?!“对!长树!”子儿埋到土里会发芽,那么,把子儿吞进肚子里和埋到土里当然也一样啰!大家认为这应该是最正确的答案了。“长树?!”胖脸儿听得脸都发白了。他一屁股坐在地上,想像着自己头上长树的样子,然后,他抽抽答答地哭了起来。“快!快来看!胖脸儿头上长树了 。呀!”“呵!是木瓜树呢!”“哈哈哈哈哈……”“谁叫他什么都要吃那么快呀!”
“把树撑好呀!树撑好!”“胖脸儿还真辛苦哩!”“呵!幸好我没吃子儿!”
“胖脸儿吞了什么子儿啊?” “木瓜子呀!你看,这树长得真好哪!”“我明天想到胖脸儿的树上停停……” “明天,如果能停在胖脸儿的树上,一定威风得不得了哩!”“胖脸儿长树的样子还真可爱呀!”“就是啊!”
“走到哪儿,凉到哪儿!”
“快!快去胖脸儿的树下!”
“好凉喔……”
“长树还真不赖哩!”
“呼……这里最凉了!”
对啊,世界上的树那么多,但有哪一棵比得上我这棵会走路的树呢!?
“你长的是什么树啊?”
“秘密啦!”
“你吃什么子儿?”
“龙眼。”
“那以后就可以交换吃啦!”这时,胖脸儿已经不哭了。他觉得长木瓜树这件事根本不必害怕嘛!
“我得赶快回家,让树好好地长出来才行。”胖脸儿忍不住咯咯咯地笑了起来,“他们很快就会明白长树的快乐,说不定以后还会谢谢我呢!”
胖脸儿拼命地跑回家,他真的是乐坏了,“明天等着瞧吧!”胖脸儿想。他跑进厨房,喝下他所能喝的最多的水,然后飞快地钻进被窝里乖乖地躺着。满心期待头上长出木瓜树的胖脸儿,怕树长不直,连床都换头睡呢!他所做的这一切,完全是为了树好。
第二天,胖脸儿起得很早。其实,他迷迷糊糊的根本没睡好。半夜,他好想知道木瓜树长多高了,但又不敢用手去摸,怕这一摸,树反而不长了。天亮了,该可以了吧!他紧张地用手很慢地、很慢地,往头上摸,胖脸儿不信,再摸一遍,“没有!怎么会?!”这下子,一心想长树的胖脸儿又想哭了。
头没事,这时肚子反而咕噜咕噜地发胀。没长就是没长啊,能怎么样呢?胖脸儿垂头丧气地走到厕所便便去了。坐在马桶上的胖脸儿,一心还是想着木瓜树的事,他忍不住自言自语地安慰自己:“说不定明天才长啊,也没听谁说过一天就能长树的咧!
“哎哟!”胖脸儿大叫:“我的木瓜子怎么都在便便里呢?”胖脸儿觉得,那些黑黑小圆粒儿的木瓜子看起来还真好笑,他盯着它们瞧了好一会儿,终于狠下心,把它们一冲冲走了。子儿都被冲掉了,树当然也不会长啰!胖脸儿搔搔脑袋,又自言自语起来:“也好,万一长出来的木瓜不好吃,反而糟糕咧!”
想一想
1.问问孩子,为什么胖脸儿后来觉得长树不是一件羞耻的事情呢?
2.当你遇到困难,你会怎么做呢?
3.你有没有遇到过让你感觉很担心的事情呢?
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