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中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】

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活动目标: 

    1. 观察画面,理解故事内容, 尝试连贯讲述鸭子和同伴的对话。     

2. 熟悉故事的角色,初步记住故事的内容,理解“幸运”的含义。     

3. 体验阅读的乐趣,感受帮助他人的快乐。 

活动准备:  

1、经验准备:幼儿知道书中动物的叫声 

2.物质准备:教具:ppt、音乐、电视机。  

             学具:绘本人手一本、装书的布袋。  活动过程:  

一、展示封面,幼儿观察,引起兴趣。 

教师:你们看看这只鸭子,知道鸭子是怎么叫的呀? 教师:你觉得他是开心的还是伤心的?你从哪里看出来?它为什么会伤心呢,我们一起来看一看。 

指导要点:初步猜测故事的基调。 

二、集体阅读1~4页,理解故事内容,学习鸭子和同伴的对话。

1.老师讲述1、2页。 

教师:在农场一个泥泞的小池子旁边一只不幸的鸭子正在发愁。“我的嘎嘎声叫不出来了,我要去把它找回来。”于是这只不幸的鸭子啪嗒啪嗒走到水边,跳进小池子,潜下去找啊找。 可是哪儿也找不到这嘎嘎声。 

2.老师示范讲述母鸡与鸭子的对话。 

教师:在农场一个滑嗒嗒湿漉漉的肥料堆上,这只不幸的鸭子咯咯叫着。两只母鸡说:“鸭子是不咯咯叫的。”“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”于是,这只不幸的鸭子和两只爱帮忙的母鸡在鸡棚里找啊找。可是哪儿也找不到这嘎嘎声。 教师:鸭子走到了哪里?看到了谁?有几只母鸡?鸭子是怎么叫的?两只母鸡是怎么回应它的? 

3.师幼共同讲述小狗与鸭子的对话。 教师:鸭子走到了哪里?遇到了谁?有几只小狗?三只小狗说:“鸭子不是……,“可是……..?”于是,这只不幸的鸭子和三只打瞌睡的狗爬进狗窝找啊找。可是哪儿也找不到这嘎嘎声。 

4.引导个别幼儿讲述小猫与鸭子的对话。 教师:谁来说说这幅图,鸭子走到了哪里?它遇到了谁?有几只?小猫对他说什么呢?它是如何回应的? 

三、自主阅读4—9页,通过观察画面大胆猜测鸭子在遇到小动物时的叫声。 提出自主阅读的要求。 

教师:鸭子在寻找嘎嘎声的道路上还遇到了谁?让我们一起来看一看,小动物们会对他说什么?它又如何寻求帮助的? 

2.幼儿自主阅读,教师巡回指导。(指导个别幼儿完整讲述) 

3.运用ppt帮幼儿梳理故事情节。 

教师:谁来说说,鸭子都去了哪里?它遇到了哪些动物?小动物说什么,鸭子是怎么说的呢?(根据幼儿的回答出示相应图片) 

四、集体阅读故事的结局 

1、合并阅读10~11页,引导幼儿体会小鸭子的心理活动,体现出小鸭子的勇敢。 教师:遇到了这么多动物,还是没有成功,它会放弃寻找叫声?小鸭子最后遇到了谁?它们是怎么叫的?他们怎么帮助小鸭子的呢? 小结:这只鸭子可真是勇敢的孩子。 

2、教师:你觉得小鸭子是一只怎么样的鸭子?(幸运的鸭子)为什么觉得它幸运呢?你喜欢这只小鸭子吗,为什么?小鸭子遇到了哪一些动物?这些动物朋友有没有帮助小鸭子? 

指导要点:幼儿故事,并体验小动物们的热心。 

小结:小动物们可真热心,在小鸭子有困难的时候帮助他,它可真是一只幸运的鸭子。 

五、完整欣赏故事 

教师完整讲述故事,幼儿边翻书边欣赏。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第1张图片

在农场一个泥泞的小池子旁边一只不幸的鸭子正在发愁。

“我的嘎嘎声叫不出来了,我要去把它找回来。”

于是这只不幸的鸭子啪嗒啪嗒走到水边,跳进小池子,潜下去找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第2张图片

在农场一个滑嗒嗒湿漉漉的肥料堆上,这只不幸的鸭子咯咯叫着。

两只母鸡说:“鸭子是不咯咯叫的。”

“可是我的咯咯声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”

于是,这只不幸的鸭子和两只爱帮忙的母鸡在鸡棚里找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第3张图片

在农场一个潮湿的院子里,这只不幸的鸭子汪汪叫着。

三只打瞌睡的狗说:“鸭子是不汪汪叫的。”

“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮助我把它找回来吗?”

于是,这只不幸的鸭子和三只打瞌睡的狗爬进狗窝找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第4张图片

在农场一块滑溜溜的草坪上,这只不幸的鸭子喵喵叫着。

四只机灵的猫说:“鸭子是不喵喵叫的。”

“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”

于是,这只不幸的鸭子和四只机灵的猫走进农舍找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第5张图片

在你农场刺的人痒痒的干草上,这只不幸的鸭子咴咴地叫着。

五匹快活的马说“鸭子是不咴咴叫的。”

“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”

于是,这只不幸的鸭子和五匹快活的马在马厩找啊找 。

可是哪儿也中不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第6张图片

在农场一摊摊的稻草上,这只不幸的鸭子 呃啊呃啊叫的。

六只叽里咕噜的鹅说:“鸭子是不 呃啊呃啊叫的。”

“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”

于是,这只不幸运的鸭子和六只叽里咕噜的鹅在稻草堆里找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第7张图片

在农场湿漉漉的沼泽地上,这只不幸的鸭子咩咩叫。

七只毛茸茸的绵阳说:“鸭子是不会咩咩叫的。”

“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”

于是,这只不幸的鸭子和七只毛茸茸的在草里找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第8张图片

在农场一个长着苔藓的羊栏那里,这只不幸运的鸭子还在咩咩的叫。

八只蹦蹦跳跳的山羊说:“鸭子是不咩咩叫的。”

“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”

于是这只不幸运的鸭子和八只蹦蹦跳跳的山羊在羊栏里找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第9张图片

在农场一个破旧的牛棚那里,这只不幸运的鸭子在哞哞地叫。

九只聪明的牛说:“鸭子是不哞哞叫的。

“可是我的嘎嘎声不见了,你们能帮我把它找回来吗?”

于是,这只不幸运的鸭子和九只聪明的牛仔牛棚里大吵大闹地找啊找。

可是哪儿也找不到这嘎嘎声。

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第10张图片

在农场那个泥泞小池子里,十只有斑点的鸭子嘎嘎叫:“快停下来!再也找不到像我们这么好的嘎嘎声了。”

于是,十只有斑点的鸭子、九只聪明的牛、八只蹦蹦跳跳的山羊、七只毛茸茸的绵羊、六只叽里咕噜的鹅、 五匹快活的马、 四只机灵的猫、三只打瞌睡的狗、两只爱帮忙的母鸡一起……

中班语言教案《幸运的鸭子》绘本故事PPT课件【幼儿教师教案】-幼师课件网第11张图片

“嘎嘎,嘎嘎!”

这只幸运的鸭子也叫出来了!

“嘎嘎,嘎嘎!”

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文章转载自微信公众号:幼儿教师教案

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