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幼儿园中班语言:食物朋友之《饺子和汤圆》【幼儿教师教案】

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活动目标

1、 能够仔细听故事,发现饺子和汤圆的异同,体会饺子和汤圆之间的友好关系。

2、 在轻松的氛围下听故事,对故事感兴趣。

3、 合理展开想象,联系生活中的中国传统食物,创作属于他们之间的故事。

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导 入

师:以前我们已经在绘本中认识了很多有趣的角色,今天老师要带领大家去认识绘本中的食物朋友。要和他们见面,老师想问问大家,你们知道中国有哪些食物和传统节日有关呢?

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师:今天我们要认识的就是来自北方的饺子和南方的汤圆两位朋友,让我们去绘本中了解他们吧。

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共读绘本

问题设置:

1.这两位朋友特别喜欢玩,不过他们玩的方式有所不同,我们吃饺子用的是什么工具呢?(筷子),你们看饺子在做什么?

2.他们的外形上有那么多区别,其实啊,他们喜欢吃的也不一样,你们知道饺子和汤圆分别爱吃什么东西吗?

3.虽然我们的饺子汤圆有那么多不一样,外形、吃的方式、时间,但是他们两个都很喜欢做一件事,那就是泡澡。

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拓展延伸

其实我们中国还有很多很好吃的美食,油条、粽子、面条等等,你觉得你能不能自己动手画一画他们之间可能发生什么事情呢?自由发挥哦~

画完展示部分作品,小朋友互相交换分享?

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