盼星星,
盼月亮,
终于开学啦,
看着宝贝第一次背起书包走进幼儿园,
以为家长的心情是这样的~
然而,现实
家长心中却是忐忑不安,
紧张的像个人贩子,像个特种兵。
许多家长把孩子送进校门后,
往往还不愿意离去,
于是纷纷使出上面的独门招数,
暗中观察
好不容回家了
又开启“福尔摩斯”的侦探思维
宝贝还在哭吗?
我要不要进去偷偷瞄一眼?
老师顾得上他吗?
要不今天先接回家,明天再送……
宝贝在干什么呢?
会跟老师说要上厕所吗?
有找到小伙伴一起玩吗?
会不会被人欺负啊?
去户外玩有没有听老师的话?
会不会疯跑撞到别人或自己?
会不会流很多汗?
老师会及时帮忙换衣服吗?
午饭吃得怎么样?
有没有挑食?
要不要老师喂?
有没有吃饱?
幼儿园的小床睡得惯吗?
有没有想妈妈?
会不会又哭了?
老师会安慰他吧?
娃睡着了没有?
老师怎么还没回复信息?
班级群里为什么一点动静都没?
好想给老师打电话啊!
宝贝起床了吗?
有没有尿床?
鞋子会不会穿反?
老师会帮忙穿衣服吧?
今天宝贝大便了吗?
渴了知道去喝水吗?
怎么还没到放学的点?
我待会要第一个去接他!
宝贝,快到我怀里来!!!
接到娃后,宝爸宝妈都非常想把这一天内孩子的情况问个遍。然而,老师可能只会匆匆地说一句:“XX妈妈,你来啦!今天她表现挺好的,午觉睡得很香。我们明天见哦!”于是,家长们心中犯了嘀咕:“这么敷衍!老师是不是没怎么关心我家孩子啊?”
如果您真的这么想,那小编就要拿着800分贝的喇叭为老师们叫屈了!
因为这一天
幼儿园老师是这样度过的
↓↓↓
接待陆续来园的新生,从家长手中半哄半骗半拉半扯把娃接过来。腿上坐一个,怀里抱一个,肩头的泪痕和胸口的涕印连成一片。
唱歌、讲故事、做游戏……想方设法吸引孩子的注意,稳定他们的情绪,同时还要观察每个孩子的需求,擦鼻涕、抹眼泪、求抱抱、要尿尿、找玩具……恨不能生出三头六臂四眼八耳!
开饭了,又一轮“热闹上场”:娃们吃饭要人喂,哭着找妈妈,边哭边吃边吐,饭菜汤洒得桌上、地上、身上都是……上仙历劫也不过如此了吧
给弄脏衣服的孩子换上干净的衣裤,组织睡前散步、如厕。第一次在幼儿园午睡,孩子们在床上“集体大合哭”是常有的事,老师只有接着施展十八般武艺,安抚情绪、哄睡。
终于恢复了珍贵的平静,抓紧扒两口冷饭后,就要回到寝室边照看孩子午睡,边强忍住倦意总结孩子们上午的表现,以便放学后和家长沟通。碰上死活睡不着的娃,还要带在身边,避免影响其他人睡觉。
给孩子一个一个穿衣服、穿鞋,给女孩子梳头,及时更换尿湿的床铺。
放学前,确认每一个孩子的情绪稳定、身体健康状况良好,同时组织好语言:等下要和熙熙妈妈说午饭吃得少的事,和瑶瑶奶奶说尿湿裤子的事,和铭铭家长说孩子适应很好……
终于,“战火纷飞”的一天结束了,老师们此时只有一个愿望——我想静静!然而,“革命”尚未结束,还有一堆工作总结、观察记录需要完成,个别孩子的情况也需要打电话和家长具体说明。
各位亲爱的家长朋友,现在你们明白了吗?这一天老师把所有精力都花在了哄娃、抱娃、照顾娃上,在您接孩子时他们可能只讲了简单的只言片语,但每一个字都是浓缩的精华,没提到的方面说明孩子适应得很好,没有特殊情况发生,不需要过于担心哦!
为了给孩子们一个完美的开学印象,幼儿园老师始终带着甜美的笑容,在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨。作为家长可以做些什么帮助老师一起让孩子更加健康、自信、快乐地成长呢?下面这5句话,请爸爸妈妈们一定牢记:
多一点体谅,不请求“特殊”照顾;
多一些尊重,不把老师当“保姆”;
多一份信任,正确面对“争议”;
多一些肯定,不吝啬赞美之辞;
多一些配合,积极支持老师的工作。
最后,衷心祝愿所有小朋友在新学期里健康快乐成长,也请各位家长对老师2们多一些尊重和信任,多一份宽容和理解。最好的教育,一定是家长和老师共同为孩子创造的!