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儿童节朗诵会节目串词

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  主持人:

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开,

儿童节朗诵会节目串词

  男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,

  男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体康,万事如意!

  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

  掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

  男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

  诵会现在开始。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  男:有一个节日在六月,

  女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

  第二篇章:敬礼!祖国妈妈

  主持人:

  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

  合:这就是奏国歌、升国旗时的情景,

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  甲:当我们仰望五星红旗,

  乙:心中就有热血沸腾;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

  合:我们永远跟党走。

  甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

  第三篇章:勤奋学习、自强自立

  主持人:

  甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

  乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

  甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

  乙:疑心的老师总是目光专注。

  甲:放心吧,爸爸、妈妈!

  乙:放心吧,老师!

  合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

  甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

  第四篇章:少先队员的足迹

  主持人:

  甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

  乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长康

  甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

  甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

  第五篇章:为成长鼓掌

  主持人:

  甲:我们自豪,我们拥有未来,

  乙:我们骄傲,我们拥有明天;

  甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的’蓝天更灿烂,

  乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

  乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

  合:留下光彩照人的成长足迹!

  甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

  主持人:

  庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

  学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

【儿童节朗诵会节目串词】

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