教资考试
Teacher Qualification Examination
幼儿园《保教知识与能力》考点大全
幼儿科目二中，有哪些需要认识的“大人物”？
1、罗伯特·欧文(英国空想社会主义学者)
世界上最早的幼儿学校“性格形成学院”。
2、夸美纽斯（“现代教育之父”“儿童插图书的创始人”）
《母育学校》——世界上第一部阐述学前教育的专著。
《世界图解》——世界上第一本儿童读物，第一部启蒙看图识字课本。
《大教学论》——近代最早的一部教育学著作，标志着独立的教育学的产生。
提出泛智；
最早提出“班级授课制”。
3、[法]卢梭（18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家）代表作《爱弥儿》。自然教育理论:提出“自然主义”的教育观点，其核心是“遵循自然”。
4、裴斯泰洛齐
《林哈德和葛笃德》
世界上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家。
要素教育:德育、体育、智育。
提供爱的教育。
5、福禄贝尔(德国教育学家)
1840年在德国创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”；
明确提出了幼儿园的任务:通过直观的方法来培养学前儿童，使他们参加各种必要的活动，发展他们的体格，锻炼他们的外部感官，使他们正确地认识人和自然以及增长知识;使儿童在游戏、娱乐和天真活泼的活动中，做好升入小学的准备；
创造了“恩物”；
强调游戏在幼儿园教育中的地位和作用，是第一个阐明游戏教育价值的人；
强调作业的重要性。
6、蒙台梭利（意大利著名儿童教育家、医生）
儿童心理发展具有敏感期；
儿童的学习应该在“有准备”的环境中进行。
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