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【幼教资讯】安徽省南谯区组织开展义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠摸底工作培训会

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为进一步加强推进优质均衡发展、学前教育普及普惠创建管理工作,提高学校(幼儿园)对指标含义的理解,确保各项数据现状摸得准、摸的实,根据滁州市人民政府教育督导委员会《关于开展县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠摸底工作的通知》精神,结合疫情防控要求, 5月19日,南谯区在滁州市旅游商贸学校组织全区39所义务教育学校、62所幼儿园分管校长(园长)、资料员分五批次进行优质均衡发展、幼儿园普及普惠发展摸底工作培训会。会议由教体局督导室负责人主持。

上午,针对辖区内39所中小学分两批开展义务教育优质均衡摸底工作培训会,会议首先由教体局组宣科负责人领学了《南谯区关于贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案的工作安排》,会上,督导室负责人以“精准把握指标、摸清家底行当、强化问题导向、实现优质均衡”为主题,围绕教育部关于印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的通知、国务院教育督导委员会办公室关于印发《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》、安徽省人民政府教育督导委员会关于印发《安徽省县域义务教育优质均衡发展督导评估实施细则》的通知等文件,详细解读了优质均衡发展评估指标的外延和内涵,并要求各校在规定的时间节点内完成现状的摸底,及时上报摸底表。

下午,组织全区62所幼儿园分三批进行了学前教育普及普惠工作培训。督导室负责人围绕中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、教育部关于印发《县域学前教育普及普惠督导评估办法》的通知、安徽省人民政府教育督导委员会安徽省教育厅关于印发《安徽省县域学前教育普及普惠督导评估实施办法》的通知、《国务院教育督导委员会办公室关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的通知》、《安徽省人民政府教育督导委员会办公室关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的补充通知》等文件精神,逐一详细解读了县域学前教育普及普惠督督导评估指标体系,有力地指导了各幼儿园的数据测算和填报工作。

此次会议,吹响了南谯区推进义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠发展的号角,将有效地指导各校(幼儿园)摸清家底,找出短板,建立问题台账,为后期政府决策、制定优质均衡及学前教育普及普惠发展规划提供了数据支撑。

来源:安徽省教育厅

时间:2021-05-24

文章来源于网络,如有侵权请联系客服部删除。

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文章转载自微信公众号:幼师微伴

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