兰山区四轮驱动师德师风建设
2020年，兰山区以“预防在前、落细落实”的工作思路积极推进师德师风建设，通过完善出台各项规章制度，深入开展师德教育活动，着力构建师德师风建设长效机制，营造风清气正的教育生态环境，努力办好人民群众满意的教育。
一是健全管理制度，扎紧织密笼子。兰山区成立了以区教体局党组书记、局长为组长，分管局长为副组长，局领导班子其他同志为成员的“师德师风建设工作领导小组”，下设师德师风建设工作办公室，抽调局机关人事科、信访监察科等科室人员组成专项巡查工作小组，进行日常检查、巡查工作。年初，印发了《兰山区教体局关于加强和改进新时代师德师风建设的意见（试行）》（兰教体办字〔2020〕8号），在全区教育系统积极开展“师德师风建设年”活动。下发了《关于做好疫情防控和开学复课期间师德师风建设有关工作的通知》《关于在暑假期间开展“树师德、正师风”有偿补课专项治理强化师德师风建设工作的通知》《关于深入开展“树师德、正师风”有偿补课专项整治活动的通知》，通过盯准师德治理时间节点，落实“预防在前”工作思路。
二是严抓师德考核，加强专项治理。积极建立健全师德师风建设责任落实机制和问责制度，与全区每一名校（园）长签订师德师风治理责任书，进一步压实校（园）长作为“学校师德师风建设第一责任人”的责任，严肃查处教师违规违纪行为并追究学校相关领导责任，对教师违反师德的问题坚决做到“零容忍”，形成不敢违、不能违的强大震慑。严格将师德师风建设工作融入教师日常管理，把师德良好作为教师绩效考核、评先评优、职称评审、职务晋升的基本条件，在教师资格定期注册、职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励等方面落实师德“一票否决制”，组织全区每一位教师签署拒绝有偿补课承诺书。进一步畅通监督渠道，主动设立师德师风监督电话和邮箱，积极接受社会监督。
三是强化师德教育，筑牢法纪防线。加强理想信念教育，全区教育系统认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述，结合传统文化和红色文化资源等开展专题教育，将师德师风建设纳入到学校主题党日活动中，充分发挥教师党支部作用，以党风带动教风学风，促进优良校风。组织全区教师以学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等系列文件为重点，提高全区教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教的能力，教育引导广大教师筑牢“底线”、不触碰“红线”。
四是发掘师德典型，讲好师德故事。组织开展了“兰山最美教师”评选活动，评选出10名“兰山最美教师”，其中，临沂六中许光、临沂四中李成等2名教师进入“2020年度齐鲁最美教师”省级候选人名单，临沂九中西安路校区的陈粟老师被评为“2020年度齐鲁最美教师”。举办了兰山区“中国梦、新时代、铸师魂”师德演讲比赛，全区85个单位的87名选手参加了比赛。比赛中，老师们用一个个真实感人的故事，一句句饱含深情的话语，充分展现了兰山区全体教师对教育事业的执着与热爱，为广大教师搭建交流思想、展示才华的平台，同时也在全区掀起了学习师德榜样，争做“四有”好老师的热潮。（宋枝蔚）
日期：2020-12-10
来源：临沂市教育局
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