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【全景数学】加快幼儿教师队伍建设 提升学前教育发展水平

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北京师范大学刘焱教授提出:

一个专业化的幼儿园教师,不仅要会带着孩子唱歌跳舞做游戏,……在与伙伴共同活动中,培养孩子友好相处、交往、合作的能力;要能够利用周围环境中的事物与现象、玩具和童书等启迪幼儿的智慧,鼓励孩子的探索、想象和创造。


一个专业化的幼儿园教师,既要掌握有关幼儿保育方面的知识技能,也要掌握幼儿教育方面的知识技能。


一个专业化的幼儿园教师,要像儿童心理研究者一样与幼儿相处与交往,也要像教育家一样去思考教育的方法与策略。


那么,如何建设一支好的幼教队伍,让幼儿享受到美好的学前生活?


好的幼儿园舍得为好老师投资


一说到“投资”大家首先想到的是工资和教师培训,这只是其中的一部分。其实,幼儿园选择一门正确的课程,对老师来说,也是一种另类投资。


好的课程可以润物无声地改变和提升着老师的教育方法与策略,同时还能让老师在工作上更加轻松,工作成果更加受到家长的肯定。


东方之星《全景数学》依据数学学科特点与幼儿认知发展规律,从全新的角度建构出一套全新并领先的系统化幼儿园数学课程体系。


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《全景数学》课程提供了更具系统性、完整性的课程材料,为课堂教学、区角与环境创设等提供全面支持,这样就减轻了教师上课和环创的压力。


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幼儿材料


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班级材料


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互动性墙面材料


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《教师指导用书》为教师的教学活动提供了丰富、详尽的正式活动与非正式活动的指导,使教师更好地把握教学目标,做好课前准备,掌握重难点,为教学提供进一步支持。


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教师指导用书里包含:活动目标、主要教学概念与经验、其他相关经验、特别提示、活动前准备、材料准备(班级材料、幼儿材料、多媒体资源及教师自备材料)、活动过程、提示与建议、过程性评价、延伸活动。


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强大互动软件,教学备课更轻松


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资源内容:含各年龄阶段课程的多媒体互动教学资源及电子教案


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资源下载:含各年龄阶段课程多媒体互动软件的多版本下载资源


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教研服务:含教研问答、分享交流及微课堂模块,助力教师专业成长


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前沿分享:各类前瞻理念及目标领域专家解读等

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 360°高效、高水平、高品质的服务体系


1. 课堂所需一切电子资源

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电子教案


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教学资源


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教学课件


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绘本阅读


2. 网络微课堂

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活动目标及重难点分析


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优质课程实录


3. 专家直播大讲堂

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4. 一对一个性化指导


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5. 线下指导

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这样,才能让优秀幼儿园老师“进得来,留得住”,也让孩子梦开始的地方越来越好,家长们也越来越放心,幼儿园的品牌也越来越响。


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文章转载自微信公众号:东方之星学前课程

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