挪威规模最大的连锁幼教机构FUS旗下有175所园。今天,和小编到位于奥斯陆的一家幼儿园看看吧。
室内环境
奥斯陆FUS幼儿园共开设四个班,收托1-2岁班,3-4岁班和3-6岁混龄班68名幼儿,一楼园所进出的门厅并不大,穿过教师工作室后,上到二楼,大小四间活动室均安置在这一层。
区域设置简单,玩具也没有什么特别的,但是,首先引起我们关注的是高度环保的天窗,很好地与天台结合,整个活动室采光均来自自然光线。
另外,空间的有效利用也是令我们无比赞叹的:两边储物柜分层设置,一边挂室内衣装,一边挂室外衣装。
再看盥洗室的装置也很巧妙,成人和孩子可以共用的马桶,小宝宝们的尿布一般由成人帮助更换,因此尿布盒的架子放在最上面一层。
我们都知道北欧的工业设计世界领先,这款可折叠的桌椅和可拆卸的宝宝座椅就可见一斑。
把桌子连带椅子设计成可以贴墙站立,需要时放下来即可,为孩子们活动大大节约了空间。
而这一排小椅子是最小宝宝们坐的,而在吃饭时给他们添加上活动挡板,既方便摆放餐具和食物,又有助于培养孩子良好的进餐习惯,吃饭时间不乱跑。
活动室外的阳台可不仅仅是孩子们玩耍用,它还是1-2岁宝宝的午休室。
即便冬天也是如此。园内1-2岁宝宝基本需要午睡,而午睡地点就在阳台上的婴儿车内,-15°以下孩子才推进室内睡。
老师和家长认为空气流通孩子睡得好更利于健康,正常声响增强孩子的适应能力。
户外环境
幼儿园充分利用楼顶空间,根据不同年龄不同功能划分区域,地胶及器械材质非常安全,成为孩子们喜爱的户外活动场地。
夏天,老师给他们抹上防晒霜,冬天他们穿上防寒服饰,一天大部分时间小朋友们都会在这里自由活动。
木质防护墙是天台活动场地的安全保障。
平地上嵌只大乌龟既是装饰又增加了趣味性,还是小朋友们行走时的障碍,最初的平衡训练。
坡地上的人造草皮。
靠边缘建的沙池。
滑梯和多功能触觉板,小朋友们可以自由组合练习触觉和平衡,即使什么都不想玩,跟老师一起晒晒太阳也是无比惬意的。
难度逐渐加大的平衡器械适合不同年龄的孩子挑战游戏。
尽管孩子们活动是很自由的,但老师会时刻关注他们的安全,隔段时间会清点一次人数,而小朋友们的水壶都被带上天台,说明他们户外活动时间很长。
孩子在园生活
该园四个班68名幼儿,有一名园长、8名教师和8名保育员。幼儿每天来园时间从早晨7:00开始,下午家长可以选择在5:00前接他们回家。
老师在其中分为不同时段上班,早来早走,晚来晚走,中间可以休息半小时,每天工作七个半小时。
如果家长过了离园时间没有来接孩子,提醒两次仍然出现后,幼儿园有权要求家长罚款!(呵呵,对于家长而言遵守幼儿园的制度也是必尽的责任噢)
幼儿园每月每生收费2700挪威克朗(约为人民币2200多),挪威幼儿园午餐费为300——700元不等。
交300的是由幼儿园每周提供三次热食(如烤土豆,煎鱼,热浓汤等),其他时间均由家长自备餐点,简单但要健康,如面包火腿芝士之类;而交700的幼儿园每天都提供餐点,而且是热食。
有意思的是,FUS幼儿园没有厨师,食物都有老师轮流来做。看来,挪威的幼儿园老师还得把厨艺练练好才行呢。
幼儿园认为这个年龄的孩子要充分享受玩乐,不要安排集体上课学习,只需为他们创设自由自在的环境。
因此,幼儿在园更多的就是玩,老师不干涉只协助。
室内游戏重视画画做手工,或者跟老师唱唱玩玩;而每天2小时的户外游戏如我们所见,小朋友们自由结伴、自由选择骑车、玩沙、玩圈、或大型器材。
冬天也不例外,穿防风防水衣服便可,乐在其中。
幼儿园认为生活习惯与技能是孩子们重要的学习内容,因而每周安排一次孩子们户外教学活动。
年龄小的孩子就在幼儿园周边走走逛逛看看,年龄大点的就由老师带领一起乘坐交通工具去到一些场馆参观学习,根据季节不同到森林、农场认识植物、蔬果,到渔场认识各种鱼类并学习杀鱼。
挪威学前教育概览
挪威整个国家从家庭出发,尊重每个孩子独特的独立性以及个性,让孩子保持天性,享受玩乐。
孩子8个月便可入园,3-5岁的儿童不学英文、不学文化知识,更多的是认识大自然,不同季节的各种事物和现象等。6-7岁上小学后才开始有计划的学习。
因此,每个幼儿园均会制定自己的教育计划,强调让孩子在玩乐中学习,注重孩子们的社会性发展和教育,着重学习如何与人相处,如何照顾自己和他人。
孩子一年中有11个月上幼儿园,剩下一个月休假,这是孩子们的权利。
在挪威,幼儿园的收费标准依据家庭收入的高低而分为不同的梯度:若家庭年收入低于45万克朗,其家庭子女可享受每周20小时的免费教育,超出部分才需父母单独付费;
若家庭年收入在45万-61.9万克朗之间,则按学费的75%向幼儿家庭收取。整体而言,幼儿园的收费相对于挪威平均国民收入而言,并不算高。
因为无论是公立园还是私立园,只要按照政府的标准实施管理,均可享受不同程度的政府补助,综合下来政府承担了各类托幼机构85%以上的经费支出。
所以,在家庭支出并不高的同时,挪威幼儿园依然能通过足够低的师幼比确保教育质量,其中政府的作用不可低估。
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