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曼曼育儿路:爱的觉醒,父母的必修课 | 分享

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自孩子降生的那一刻起,父母的角色仿佛就自然而然地确立起来。但是,父母真的是就这样自然而然的成为了父母吗?

并不是。孩子是一出生就成为了孩子,但,父母并不是因为孩子的出生而自然而然的就成为了父母。

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这种自然而然,掩盖了多少不成熟父母的懵懂无知?制造了多少因为教养不当而形成的 “问题少年”?导致了多少父母一直在伤害孩子却不自知,等到孩子出现大问题时才懊悔不已?

为人父母,需要将一个完全没有生存能力、只会嗷嗷大哭、随地大小便、甚至都无法直立行走的柔弱婴孩,培养成一个身体健康、头脑清晰、心智健全、人格独立、能够自力更生、并为社会做出一定贡献的成年人,这是多么不容易的一件事!

然而,这么艰难的一项任务,我们好像并没有真正学习过:如何做父母。

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我们中的大多数,会在孩子出生后就把所有的美好期待都放在孩子身上,然后就凭着一腔热情开始了养育之路。刚开始大体还是美好的,随着孩子年龄的增长,我们遇到了各种各样的问题,这些问题迫使我们开始思考、求助、然后开始看书、听课、学习。

然而,通常我们学习的目的,是想要去“改变孩子”,而不是如何“改变自己”。

孩子粘人怎么办?

孩子撒谎怎么办?

孩子不自信怎么办?

孩子不爱写作业怎么办?

孩子成绩下滑了怎么办?



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我看书、听课、问专家,我想知道:怎么做,才可以让我的孩子:

不粘人

不撒谎

充满了自信

顺利写完作业

尽快提高成绩


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所以,我们一直把孩子当成了问题,想去“解决孩子”。而从来没有想过孩子之所以出现“问题”,背后的原因很有可能都是我们。

一个经常打扰你的孩子,很有可能是你经常忽略他。他打扰你,是在向你发出:“我需要你,我想和你在一起”的请求;

一个撒谎的孩子,很有可能是你曾经对他的错误反应过度。他撒谎,是在逃避你那可怕的惩罚;

一个不自信的孩子,很有可能是你对他批评过多认可不足。他觉得,我就是我父母说的那样,什么都做不好;

一个拖延的孩子,很有可能是你不停命令催促。你不停的唠叨打消了他主动做事的欲望;

一个成绩下滑的孩子,很有可能是你只表扬他好的结果,而不鼓励他努力的过程。一次没考好后就对自己丧失了信心。


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你可曾想过:这些所有的问题,都是孩子成长过程中本就该遇到的问题?你小时候能够做到独立、诚实、自信、热爱学习、门门成绩都优秀吗?

所以,面对孩子成长中本就该遇到的问题时,你是该厌恶、批评、指责、纠正?还是该理解、包容、接纳、引导?

我们当中还有一些人,会经常:见不得孩子哭、见不得孩子受欺负、见不得孩子有一点点偏离你为他规定好的路线,哪怕是今天穿什么吃什么这样的小事。更不允许孩子有和自己不一样的想法。

我们总以为自己是对的,自己给孩子的就是最好的,而从来没有真正尊重过孩子的意愿。因为,如果孩子的意愿符合我们的标准,我们就说:“好,我尊重你。”

而一旦孩子的意愿不符合我们的标准时,我们就会用各种理由来说服孩子,美其名曰“我这都是为了你好”如果孩子不同意,我们就会:说教、讲道理、讲条件、指挥命令、威胁恐吓、威逼利诱…

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你是否知道,你所有的这些行为都是在贬低孩子的自尊、破坏孩子的安全感、扼杀孩子的生命力?

要知道,我们带到这个世界上的,是一条鲜活的生命,他有他自己的生长规律,他有他自己的命运征程。每个孩子都必将依循着自己内在的指引,在生命的海洋中乘风破浪,经历风雨和彩虹,到达属于自己的彼岸。

你和你的伴侣就好像这艘小船的船长和大副,在毫无驾驶经验、未经受过一天培训的情况下,就驾驶着它在浩瀚无垠的生命海洋中开始航行了。出发时没有思考过目的地,一路上也没有灯塔,你不知道何时会遇到风暴,也不知道哪里有港湾可供休息。

你们只是因为拥有了一艘崭新的小船而充满了喜悦与骄傲,同时莫名对这艘小船的前途充满了无限美好的期待,满心希望这艘小船能够自觉主动的乘风破浪、勇往直前,你就可以轻松的驾驶着它沿途享受美丽的风景,同时还要求它超过周围一起出发的小船,一路领先!这是多么错误的一种期待!

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我们当中不乏一些人,自诩为新时代的父母,看很多书,听讲座,自认为比上一辈人更懂教育,更注重陪伴,更强调爱与尊重。但,当我们真正面对孩子的时候,却不由自主的重复着原生家庭留给我们的伤害和遗憾,看了很多书,听了很多讲座,但依然忍不住的吼孩子、骂孩子。在新教育观念与旧教养模式之间挣扎徘徊。

我们有很多的育儿期待,想要培养孩子各种能力,希望他可以出类拔萃,早早就显露出优于周围孩子的良好品质。讲卫生、懂礼貌、情商高、爱学习、习惯好…所有我们希望拥有而不得的美好期待都压在了孩子身上。

孩子承载了全部我们对自己生命的未满足,而你要求孩子达到的恰恰是你达不到的。

我们中的很多人还会被这个时代所裹挟,因为焦虑而盲从。我们给孩子报各种课外班,声乐、口才、珠心算、英语、奥数、大语文…

很多时候,我们根本没有仔细的观察孩子的特点、询问他自己的喜好,而是看别人报什么或当下什么最流行。然后就逼孩子坚持,冠以培养孩子良好品格的名义。实际上,孩子只会因你的强迫彻底厌恶他所坚持的这个兴趣。

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如果,在你的育儿日常中,你每天不停催促命令,讨价还价,威胁恐吓,自己筋疲力尽。结果,却是孩子哭闹不止,无奈之下要么武力解决,孩子屈服于父母,要么父母压抑自己,满足孩子。

你努力想要一个好爸爸、好妈妈,但感觉自己无论怎么做好像都不对。再加上观念不一致的伴侣和代沟严重的老人,有了孩子之后的家庭,无异于全家人都站着一口热锅上,坐立不安,冲突不断。

那,你是时候来一场作为父母的觉醒了。为人父母,需要带着一种清醒觉察的眼光来重新审视一下我们的孩子以及我们自己。

孩子是一面镜子,将原生家庭留给我们的伤痛和遗憾毫无保留映照出来;

孩子是一块垫脚石,他们用自己的生命为父母的成长奠定了基础;

孩子是一个机会,他们给了我们一次挖掘内心、审视自己的机会;

孩子是一位导师,他们引领我们发现生命的本真,引领我们通过养育孩子的神圣旅程,去发现爱与自由。


为人父母,是每个人在自己生命中最重要的一次觉醒。父母应该带着感激、欣赏的眼光看待孩子,用尊重、支持的态度对待孩子。

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智慧父母,应当摒弃自己身为父母的高傲的自负感,重新面对真实的自我,挖掘原生家庭留在我们身上的遗憾。和孩子一起,共同创造出爱与自由的亲子关系,在关系中照见自我、疗愈自我、成就自我,并和孩子一起彼此成就。

智慧父母,应当将孩子的降临当做老天给我们的一次机会,牢牢把握,和孩子一起成长,共同探索生命和爱的真谛,相互陪伴,活出温暖明亮的生命,在关系中开出各自丰满美丽的生命之花。

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作者简介

曼曼


曼曼,原名陈剑,CPE家长学校高级讲师,中科院儿童发展心理学硕士,ACI国际注册心理咨询师,中国家庭教育指导师。


曾服务于北京一级一类幼儿园、海淀区示范园、高端国际园、蒙台梭利幼儿园等。在儿童早、幼教行业有十余年的一线教育教学及管理咨询经验。多次主讲过大型家长课堂、公益讲座。


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CPE家长学校介绍


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文章转载自微信公众号:幼儿园环境设计

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