很多幼儿园都在用叫人痛心的方式浪费它们！

来源 | 园长之家

编辑 | 雪佳

“把幼儿园开成大商场”是很多人对锡盟博苑张培燕园长正在做的事情一个非常有趣的概括。她想在商场一层临街的位置做个800平的绘本馆，于是找到了博苑伴时光绘本馆，而我们在设计筹备这所绘本馆时，也得以有机会站在商业绘本馆的角度去审视幼儿园绘本的无限可能性，并分享给诸位。

图注：锡盟博苑伴时光绘本馆

幼儿园的资源其实非常有限，且需要运营者通过不断的巧思和实干才能变成家长眼中的特色、亮点。为了口碑，在筹建幼儿园的时候，有些投资者甚至会不惜借款也要把幼儿园打造得琳琅而丰富。

当然，我们并不能要求所有的幼儿园对资源都物尽其用，但是，有一种东西，即使抱着这个心态去想，对它的浪费仍旧叫人十分心痛。主要因为一下两点：

·存在非常普遍，绝大部分园所都是如此

·价值巨大，对孩子的成长有巨大帮助

它就是绘本。大家可以想一想，每所幼儿园都有数量不少的绘本，有着专业幼儿教育知识与实践技巧的老师也有不少，但是为什么幼儿园的家长周末的时候宁愿带孩子花上几十甚至上百元就为在商场里的绘本馆上几节“绘本课”，又连锁反应一般抱怨幼儿园没啥特色课程教不了孩子东西？

图注：幼儿园通常给孩子上绘本课的状态

没有别的，就是因为幼儿园对绘本的认识还远远不够！

绘本丢在幼儿园的各个班级各个角落，只是让孩子凭着最图画最原始的兴趣去翻阅。而幼儿园所谓的绘本课也就是老师拿着绘本（很多都是临时随机选择）让孩子围着一圈，没有什么变化地念几遍。老实讲，和商场的绘本课一比实在是太无聊了。

商场是怎么上的？和幼儿园老师绘本“环衬”是什么都不太清楚的情况不同，商场绘本馆的老师们在上课之前会以“教研”的方式去研读绘本，发现埋在绘本背后的故事，以及它与“多元智能”的联系，从而设计适合的绘本导入方式、绘本分享策略以及绘本延伸创意，有了这些环节，绘本的绘本课程就会呈现出一种十分丰富多姿，让孩子真正爱上绘本、感受图文合奏的魅力的效果。

图注：同样是绘本《你看起来很好吃》，商场绘本馆的课程就会趣味感十足

图注：绘本馆课堂上的趣味延伸活动

那外面绘本老师的有这么多厉害的“武功心法”是怎么来的？国内也没有哪个大学是专门教绘本的，靠的还是培训。而说到学习并转化为课程、活动，这不就是幼儿园的强项么？说到底幼儿园绘本资源严重被低估、被浪费还是认识的问题。

有句话张培燕园长和我说过好几次：你们不在一线，根本不知道一线园长的焦虑，她们对专业、有深度，真的对孩子发展好的内容实在是太渴望了。

好的绘本特色，书香幼儿园，正是焦虑的园长们渴望的内容。在参加完已经有30年绘本出版及教学研究经验的余治莹老师的培训后，张园长很是兴奋，她说：原来绘本可以做的事情有这么多，接下里我要把老师组织起来像研究蒙氏一样研究绘本教学。

余治莹：台湾儿童文学作家、中国首届原创图画书大赛评委。翻译过60余本图画书，最喜欢《鲸鱼》、《我爸爸》、《大卫，不可以》等

图注：余治莹老师对伴时光绘本馆寄语

图注：余治莹老师与伴时光绘本馆工作人员的合影

余老师在和伴时光绘本馆交流的时候也表示，绘本就像是小朋友的翅膀，可以早早地带着他们环游世界，在0-6岁前阅读期这个宝贵的阶段埋下影响他们一生的幸福种子。

经过一年的发展，博苑伴时光绘本馆已经拥有了：

·强大的绘本采购渠道，超2万种绘本

·媲美一线城市的绘本馆设计能力

可以满足教室阅读区、幼儿园读书角、幼儿园绘本馆等各个场景的绘本阅读需求。

更重要的是，随着我们的发展，也有越来越多专业的绘本大家愿意帮助我们的幼儿园打造属于自己的绘本特色，让书香飘在幼儿园的每一处角落，也飘到幼儿园的每个家庭。

其中，希望有您的加入。