利用好听易学的儿歌教会幼儿吃饭的方法:
左手扶小碗,右手拿小勺;
小勺盛米饭,小嘴悄悄尝;
幼儿自己吃,越吃越香甜。
一个小朋友,小手抱在胸前,手不拿勺也不扶碗,依赖心理和习惯性让他们在这里等着老师来喂。
你喂他,嘴张得老大,一吃一大口,不喂就坐那里看。教师说一句才吃一口,吃的时候也不扶着碗,吃一口就会把手拿开歇一歇。
如“青椒土豆丝”,有些幼儿不要吃,就可以夸张地用力的闻闻菜的香味,做出很陶醉,很想吃的样子。这样幼儿的情绪一下子就被调起来了,就会去吃这个菜,甚至还要添菜。
“浅尝即止”是第一步,尝一小口,试试味道。因为少,所以只是浅尝,压力相应的就会比较容易排除。这一步需要的时间比较长,得让他的身心慢慢的适应食物、接受食物。
“逐渐加量”是一个慢慢的过程,由少到多,大人们要有足够的耐心进行等待。表扬得适时给予,让他的行为及时得到教师和家长的肯定,给他信心,感受到来自家长和教师的关心。
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