活动目标:
1、创设各种游戏,增强平衡训练的趣味性和挑战性,并在反复练习和大胆尝试中提高平衡能力。
2、通过各种游戏形式,感受与同伴共同游戏的快乐。
活动重点:
自由过平衡木,不让自己掉落
活动难点;
游戏过程中幼儿既能保持身体平衡同时又能躲避老师手持悬挂的小球
活动准备;
长木板一块、悬挂小球2个、弹球2个,场地准备 音乐
活动过程;
一、准备部分
1、导入
师:今天老师带你们玩一个游戏,叫做快乐不倒翁。不倒翁你们知道是什么意思吗?对了,就是这样倾斜但是也倒不了。现在小朋友们站整齐了,游戏要开始了。
二、基本部分
(一)游戏《不倒翁》
讲解游戏规则
1平地不倒翁
(1)讲解游戏规则
师:老师推,幼儿往推的方向倾斜身体,我往哪边推你们就要往哪边倒听明白了吗?
(2)进行游戏
2高空不倒翁
(1)讲解游戏规则
师:加难度游戏:高空不倒翁,幼儿站到木板上面,老师推,幼儿往推的方向倾斜身体。
师:在游戏之前,老师让幼儿感受一下木板上面的长度、宽度以及它的摇晃程度。(引导幼儿原地踏步)
(2)进行游戏
3、弹球游戏…………….
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