如何看待女孩要富养？

每个家庭都是一个小社会环境，正如这世上没有两片完全相同的树叶一样，这世上也不可能有两个完全相同的家庭环境。

而每个孩子的养育，只能在遵循孩子成长发展规律这个共性之下，适合每个不同家庭的个性化的家庭环境。

不同的环境下会生长出不同的树木，每种树木都会有不同的特点，大环境决定一致性共同性，小环境决定多样性个性，参差多姿才是世界本源。

从物质上来说，家庭有富足、中产、平民等层次之分，不论我们如何刻意穷养或者富养，整体上孩子的成长都无法脱离家庭背景。

即使我们在某些时段某些事上面有意为之，但我们不可能在所有时段所有事情上都刻意为之。

从另一个角度来说，富豪之家同样有品性事业俱佳的后代，而贫穷之家也并不是所有的后代都个个努力，人人品格高尚。

所以，物质上的刻意穷养或者富养对于人的成长没有意义。

从精神或者说心理方面而言，每一个孩子都会有强烈的受到他人尊重、寻求自我、成为自我的内在需求，都需要被父母所“看见”。

无条件地爱孩子

让孩子感觉自己有价值，值得被爱，而非只有你考试打双百分才爱你、你听话才爱你，否则不但不爱你还会埋怨批评指责你。

这种有条件的爱让孩子内心充满无力感，因为他很难随时达到父母要求，他的内心充满无力、沮丧、内疚，找不到自己的价值感。

尊重和信任孩子

不把孩子看作自己的附属物，而是将孩子看作一个独立的大写的人。

不要以为孩子弱小无所作为，而要相信孩子内在蓬勃的生命力，鼓励孩子自己动手，向外探索，而不是包办替代。

看到一个完整真实的孩子

随时对孩子在生活中各个领域的优点、长处、进步、坚持等给予鼓励、肯定、支持、引导等积极的反馈，帮助孩子建立起自信心。

发展孩子不同阶段的能力

引导支持孩子及时发展与年龄阶段相匹配的能力，让孩子能够应对和年龄阶段相匹配的挑战。

每个家庭每个父母在实现这些目标的表达方式不同，但它不会因为是富豪之家的孩子这种心理需求就需要得少一些，也不会因为是平民之家的孩子这种心理需求就会额外多一些。

这对每一个孩子每一个家庭来说都是完全平等的，并没有穷养与富养的区别。