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主题名称

你好,大树 美味营养餐


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活动主题

亲亲大自然


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活动目标

1.和幼儿一起了解营养与人们健康之间的关系,知道合理饮食对身体的重要性,培养幼儿养成良好的饮食习惯。

2.感知人类与树木、植物之间的关系,了解环境保护的重要性。

3.通过亲子游戏帮助家长了解幼儿现阶段的发展状态及幼儿园近一阶段的主要活动内容。

4.通过亲子游戏,帮助家长、幼儿拉近亲子间情感,体验亲情的快乐。


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活动准备

1.经验准备:

(1)观察、认识生活中常见的树木,知道爱护树木及自然界中的各种植物。

(2)了解简单的营养与人成长之间的关系,知道食物对人体的作用。

(3)有和成人共同游戏、制作的经验。

(4)愿意并能够主动、大方、流畅地表达自己的感受。

2.物质准备:

(1)干净的一次性纸杯每人一个(可提示家长和幼儿自备)。

(2)制作大树需要的硬卡纸、绿色线绳、各种小装饰(扣子、亮片、小珠子等)、剪刀、面贴、步骤图。

(3)教师自制蔬菜水果棋若干套。

(4)蔬菜水果玩具模型。

(5)食物制作的各种工具和材料。

(6)游戏需要的音乐。


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活动安排

环节一:亲子问好游戏:节奏纸杯

游戏准备:

1.节奏乐。

2.大号纸杯每人一个。

游戏方法:

1.幼儿和家长围成一个大圆圈,面向圆心坐好。

2.教师播放节奏乐,大家拍手跟随音乐拍击节拍。

3.教师第二遍播放音乐,提示大家用拍手、拍腿两个动作跟随音乐打节拍,一拍一下,四拍为一组。

动作要求:拍手——拍腿——拍手——拍腿(反复进行)。

4.从圆圈任意相邻的两人开始,分别向左向右用传递的方法每人选一个纸杯。

5.教师第三遍播放音乐,示范并提示大家将上一次第一拍拍手的动作用杯子击打地面的动作代替,拍腿的动作用将杯子移动到自己右边伙伴面前的动作代替,后两个拍手动作不变。

6.大家尝试跟随音乐玩传递杯子的游戏。

7.跟随节拍,将杯子由一个人开始向旁边的伙伴传递,叠落收好结束活动。


环节二:亲子小制作:好大一棵树

游戏准备:

1.材料筐:硬卡纸、绿色线绳、各种小装饰(扣子、亮片、小珠子等)、剪刀、双面贴。

2.制作步骤图一份。

游戏方法:

1.教师出示范例大树,请幼儿观察,并和家长说一说制作材料是什么,是用什么方法制作的。

2.教师讲解,示范制作的方法,并将制作步骤图展示到磁板上供幼儿制作时观看。

(1)取剪刀,沿卡纸上面的曲线剪,将卡纸剪成一个扇形。

(2)取双面贴对比扇形的一条直边的长度剪下,并粘贴到扇形的一条直边上。

(3)将扇形的两条直边粘贴好,形成一个锥筒。

(4)取双面贴对比锥筒黏合位置长度剪下同样的三条并粘贴到锥筒不同位置上。

(5)取材料筐中的线绳,将一端固定在锥筒顶部。

(6)使线绳沿锥筒筒身从上到下缠绕,中间不留空隙,完全把锥筒缠好后剪断线绳,并把线绳尾端固定住,树身完成了。

(7)取材料筐中喜欢的小饰物,用双面粘贴到树身上的不同部位,使自己的大树更加漂亮。

3.幼儿自取制作材料一份放到桌面上。

4.家长协助幼儿按照教师示范讲解的步骤选用材料进行制作。

5.展示、分享自己的作品,同时尝试对伙伴的作品进行评价。教师及家长可引导幼儿发现别人作品的闪光点,用积极的态度去评价他人作品。


环节三:亲子思维游戏:蔬果连连看

游戏准备:

1.自制蔬菜水果棋(水果8 个,蔬菜8 个)。

2.十六宫格棋盘(30cm×30cm)。

游戏方法:

1.教师讲解思维棋——蔬果连连看的玩法及规则。

(1)两人游戏,一人选用蔬菜棋子,一人选用水果棋子。

(2)两人猜拳决定出棋先后顺序。

(3)先出的一方将自己的一颗棋子放到棋盘上任意一个格子中。

(4)另一方同样将自己的一颗棋子放到棋盘上自己认为合适的格子里。

(5)依照上述两个步骤轮流在棋盘上放置棋子,期间要思考怎么能够让自己的四颗棋子在棋盘上连成一条直线,同时也要注意怎么给对方设置障碍,不让对方的四颗棋子连成一条直线。

(6)先将自己的四颗棋子连成一条直线的一方本局胜出。

(7)继续下一局游戏,负方先出棋。

2.每个家庭自取一套思维棋放到桌面上,家长和幼儿面对面坐在棋盘两边,开始游戏。

3.整理材料,结束活动。


环节四:亲子体能游戏:快乐运输忙

游戏准备:

1.蔬菜水果玩具模型。

2.宽阔的场地。

游戏方法:

1.场地一端为起点,另一端为终点,每组终点线后放置一个置物箱,里面是各式蔬菜水果模型。

2.幼儿及家长一起站在起点线后准备,三个家庭为一组轮流进行。

3.按照教师示范动作做好准备,幼儿双手着地,家长双手握住幼儿两个脚腕使幼儿身体悬空。

4.听到开始指令后,家长和幼儿一同按照上述姿势向终点行进,到达终点后取蔬菜水果模型放到幼儿背上,按照来时的姿势返回起点,将取回的蔬菜水果放到自己小组的起点线后,与下一组家庭交换。

5.每组的三个家庭全部完成上述动作后,举手示意本小组结束。

6.清点各小组取回的蔬菜水果模型数量。

7.结束游戏,整理场地。

注:回程中如有蔬菜水果模型掉落,则不记录在最后的总数中


环节五:亲子食物制作之小小美食家

游戏准备:

1.儿童餐具每人一套(菜板、刀、碗、勺子、小盘子)。

2.水果篮(苹果、香蕉或应季水果,原味酸奶)。

3.适量厨房纸。

游戏方法:

1.家长和幼儿洗净双手,取围裙穿戴好。

2.幼儿和家长分别取一套餐具及水果篮放到桌面上。

3.幼儿将香蕉剥皮后用小刀切成1 厘米厚的圆片,放到沙拉碗中。

4.家长将苹果去皮切成小块,放到沙拉碗中。

5.家长协助幼儿打开酸奶的包装,将酸奶倒入沙拉碗,用勺子搅拌,将水果块和酸奶搅拌均匀。

6.收拾餐具,用厨房纸将桌面擦干净,洗净手,将拌好的水果沙拉盛到小盘子中。

7.大家一起品尝自己的劳动成果。


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文章转载自微信公众号:芳草教育

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