主题名称
奇妙的管子
活动主题
管子运动会 亲子显身手
活动目标
1．通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2．在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3．通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
活动准备
1．经验准备：
（1）各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
（2）各班要提前指导家长和幼儿熟悉游戏方法，提醒家长与幼儿要遵守游戏规则。
2．物质准备：
（1）幼儿人手一根30 厘米长的塑料管。
（2）游戏中其他所需物品由各项目组织人负责准备。
（3）游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
（4）幼儿的奖品奖牌。
活动安排
主持人：人人爱运动，个个都健康，运动中锻炼，锻炼中快乐。我们这次运动会的宗旨就是：我运动、我健康、我快乐。看，小运动员精神抖擞地向我们走来，请用热烈的掌声欢迎他们。
环节一：小运动员入场式
★入场队形走起来
请每个幼儿一手拿一根两头装饰好的硬塑料管子，排好两路纵队，绕着操场走一圈，然后进行分队走，两队变成四队，到达自己的做操场地站好。
★运动口号喊起来
主持人：请小朋友一边敲管子，一边喊出运动口号：今天天气真正好，运动锻
炼身体好，管子游戏一起玩，做个健康好宝宝！
主持人：小小管子手中拿，伸、举、蹲、绕、上和下。运动之前先热身，保证身体不受伤。请小朋友跟着老师做一下准备活动，我们的运动会马上就要开始啦！
环节二：管子体操来热身
★管子热身操
上肢运动动作要领：幼儿双手拿管子两头，分别将管子在身前平举、上举。手臂一定要伸直。
下蹲运动动作要领：幼儿双手拿管子两头，下蹲时将管子平举，尽可能往下。
肩部运动动作要领：幼儿双手拿管子两头，分别将管子在肩后平举、上举。绕肩时手要举过头顶，手肘要伸直绕到背后。
体转体侧运动动作要领：幼儿双手拿管子两头，分别做体转和体侧的动作，将腰部活动开。
★看谁的管子不掉
游戏方法：幼儿每人一根管子，用身体的某一部位如手指、胳膊、脚面等，将管子垂直竖起来，掌握平衡，使管子不掉下来。在规定的时间内，看谁掌握平衡的时间长。以此将幼儿的关节活动开，做好运动会前的准备。
主持人：运动是平台，比赛是契机，竞争中合作，体验亲子情。我们本次运动会的主题是：管子运动会，亲子显身手。所以，这次的比赛项目中都会用到一件东西，是什么呢？对了，就是——管子，管子在我们的生活中无处不在，我们还能够把它作为运动器械，锻炼身体。接下来，就请参与我们的比赛吧。
环节三：亲子游戏动起来
★游戏一：传吸管
游戏方法：将参加游戏的幼儿和家长分成人数相等的四组，每组以一个家长、一名幼儿的顺序排成一队。排头的人用胳膊夹住吸管，传给下一个人，下一个人也要用胳膊夹住，传给下一名队员，直到传给最后一名队员游戏完成。先传完的即获得胜利。
★游戏二：管子运大球
游戏方法：将幼儿与家长分为四人一组，每人一根体操棒，各持体操棒的两端呈“#”形，运送物品，如篮球、排球等。规定时间内运送物品多的队为胜利，途中手不能接触物品。
★游戏三：管子接力传小球
游戏方法：参加游戏的家长和幼儿每人手中一根管子，排成四队，队尾的人不拿管子只拿一个小筐。在排头的管子里放入一个小球，请后面的人通过插接管子，将小球运送到最后一个人手拿的小筐中。比比哪个组的速度快。小球不可以掉到地上。感知管子是中空的，可以有传输的作用。
★游戏四：管子赶羊
游戏方法：将幼儿分为人数相等的几队，排头手持管子，将放在面前的牛（篮球）、羊（排球）用管子撞击使其滚动。采用迎面接力的方式，进行赶牛羊的比赛，以先赶完的队为胜。
★游戏五：管子救护车
游戏方法：将幼儿分为四队，每队三人一组，两个大人一个幼儿。发令后两个大人持两根管子，开“救护车”（搬运），幼儿在管子上做以悬垂和支撑为主的动作，采用迎面接力的方式三人一组开“救护车”，以先到达终点为胜。“救护车”在行进中，如果故障三人配合不好，应排除故障，才能继续“开车”。
★游戏六：管子拼数字
游戏方法：把班级分成人数相同的几组，每人手持一根管子，如每组有10 人，站成纵队，每组排头从起点同时出发，在相同距离外的地方摆图形“☆”中的一笔，后跑回队伍，第二人依次进行，以接力的形式完成比赛。摆的图形，数字要尽量整齐。
主持人：比赛中有太多的欢笑和感动，本次的运动会获得了圆满的成功。付出汗水就会有收获，下面就是我们的颁奖时刻。先有请嘉宾为我们介绍此次比赛的奖项。
环节四：彩色奖牌戴起来
1．本次比赛共设五项奖。分别为奥运五环的五种颜色。请颁奖嘉宾向幼儿介绍五个奖项的意义：
红——速度奖，奖给在比赛中积极参与，在比赛的项目中速度最快完成游戏的班级。
黄——勇敢奖，奖给能够勇敢参与挑战性、有难度的运动项目的班级。
蓝——合作奖，奖给在比赛中团结合作，互帮互助共同完成比赛项目的班级。
绿——风采奖，奖给在比赛中最有精神，做操最标准、最用力的班级。
黑——支持奖，奖给支持小朋友运动，跟孩子一起坚持锻炼的家长们。
2．请获得这五项奖励的运动员代表上台领奖。（放运动员进行曲）
主持人：让我们再次以热烈的掌声向获奖班级和运动员们表示祝贺。要想身体健，就要勤锻炼，希望我们把运动作为一种习惯，保持愉悦的心情，下面就请家长跟我们的小运动员们一起来跳健身操。大家一起动起来！
环节五——闭幕式
1．团体操表演，请幼儿将新学期的健身操进行展示，请家长站在幼儿身后一起来模仿。
2．运动会结束，请运动员依次退场。
