活动一：包饺子（亲子活动）
活动目标
1. 感受新年的快乐气氛。
2. 通过放馅儿、托、捏等方式学习包饺子的方法。
3. 愿意相互交流分享自己的快乐。
活动准备
与幼儿园食堂师傅联系，提前准备面粉、案板、饺子馅儿、屉子、保鲜膜等材料；各种造型的饺子图片（教师自备）；有关新年的歌曲。
活动过程
1.请幼儿观赏不同造型的饺子，并说说这些饺子有什么不一样；激发幼儿制做饺子的兴趣。
2.请家长（或教师）示范包饺子的方法。
（1）取适量的饺子馅儿放在饺子皮的中间位置，然后一手托皮，一手沿皮的边缘包上并捏紧。
（2）将包好的饺子放在屉子上。
3. 教师播放有关新年的歌曲，幼儿与家长共同制作，注意引导幼儿学习托、捏的技能。
4. 将包好的饺子放入锅中煮熟，幼儿与家长共同享用，体验成功的喜悦。
活动二：游艺活动（亲子活动）
活动目标
1. 感受热闹和开心的节日气氛。
2. 通过活动，促进家长和教师之间、家长和幼儿之间、幼儿与幼儿之间的情感。
3. 在活动中锻炼手眼协调和平稳控制身体的技能。
活动准备
毛绒玩具、图书或拼插玩具若干；塑料圈若干；小奖品若干。
活动过程
游戏（一）：套圈
玩法：在近似长方形场地内，准备直径为11厘米的套圈10个。游戏时每人持 5个圈，投5次。从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。幼儿脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。根据幼儿套中的分值计算，发放相应分值的奖品。
游戏规则
1.每人只能玩一次。
2.每人每次发5个铁环，套中目标将获得一份奖品。
3.游戏时，须在规定线外。
游戏（二）：敲锣
玩法：幼儿戴上眼罩，单手持锤在起点准备，开始后，从起点走到锣前并挥手击锣，击中的幼儿获得一份奖品，未敲中幼儿获得小印章一枚。
游戏规则
1.每人只能玩一次，身体接触锣则视为未敲中。
2.前进过程中，幼儿不能用手触摸眼罩，若眼罩滑落，幼儿应返回起点重新开始。
游戏（三）：投球游戏
玩法：幼儿站在投球线外手持球准备，投球时，身体可以向前倾，但脚不能越界，在一分钟内，根据幼儿投中的数量发放相应奖品。
活动三：制作贺卡
活动目标
1. 初步了解贺卡的用途。
2. 尝试创造性的设计、制作贺卡。
3. 体验同伴间友好的情感。
活动准备
1．精美的盒子里放有各种贺卡；
2．各种纸、水彩笔、剪刀、固体胶等辅助材料；
3．背景音乐《新年好》。
活动过程
一、欣赏贺卡
1．教师：新年到了，新年老人送给我们一件礼物，猜猜是什么？（教师出示精美盒子）
2．幼儿根据自己的想象回答，教师对幼儿的回答进行提升。
3．教师打开盒子并提问：谁知道这些贺卡是用来干什么的？
4．小结：原来这些漂亮的贺卡都是新年贺卡，我们还可以说是贺年卡，贺年卡是新年的时候用来祝福亲人或朋友的。
二、制作贺卡
1．请幼儿说说自己的设计思路。
2．教师演示并讲解镂空的剪法，如怎样镂空剪出一颗爱心等。
3．幼儿分组进行贺卡的制作，教师鼓励幼儿利用各种材料按自己喜欢的方式制作贺年卡。
4．引导幼儿将自己对朋友的祝福画在贺卡上，并写上自己的名字。
三、互赠贺年卡
将贺卡送给朋友，鼓励幼儿用自己的语言说一句祝福的话。
