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育儿育了5年,到头来发现育的其实是自己

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我们体验尊重与不被尊重的感受,当我们回顾自己成长过程中的经历,会发现成人和环境对孩子的影响是何等重要。





01

爱的乐园·海棠班生日会

文/小七妈妈(优师教研华龙苑园区海棠班家长)

前不久,海棠班慧玲、亚坤等老师为小七和班级的另一位小朋友,精心布置了一场温馨有爱的生日会。

作为小七妈妈,我很荣幸被邀请参加了这次生日会。早闻芭学园是一个充满爱的乐园,亲身体验,深受感动。

一早我带着好奇,怀揣欣喜,走进芭学园,来到海棠班。教室环境自然淳朴、温馨舒适、赏心悦目,老师和小朋友们淡定有序地开展一天的幼儿园生活。

与其说这里是一间教室,不如说是一个大家庭,置身其中,我感受到人与人之间的平等、尊重、友爱。

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生日会现场五彩斑斓,犹如画境;背景音乐《卡农》清新悠扬,不绝于耳。

看着天使般的孩子们,看着友善的老师们,此情此景此境我真切地感受到人与人之间爱的流动,我也流下了幸福的泪水。

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爱能治愈一切。

心理学家阿德勒曾说: “幸运的人一生都能被童年治愈。” 

每一位孩子都凝聚着爸爸妈妈浓厚的爱,每一位来到芭学园的孩子都带着爸爸妈妈爱的期盼,期盼你们一生拥有的爱与被爱的能力,期盼你们一生幸福快乐。

芭学园是爱的乐园,在这里孩子们学会爱与被爱,为孩子们的一生打下爱的基石。

深深祝福海棠班每一位小天使,衷心感谢海棠班辛勤付出的各位老师,祝愿芭学园越来越好。

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02

爱他,如他所是

文/优师教研华龙苑园区彩虹三班家长

因为疫情跟孩子有了更多相处时间,让我关注到孩子的一些行为,我因此感到焦虑,像一只无头苍蝇一样咨询其他家长、园里的老师,买了很多书如同高考前的恶补拼命灌输。

我每天记录孩子的点滴,对孩子的行为进行干预,在这条自以为是的育儿道路上继续前进,殊不知我的行为让孩子变得越来越紧张。

终于孩子可以入园了。而我因为没有意识到自己的问题,仍然继续错误着。

有一天我跟孩子的主班老师面谈,她的两句话让我幡然醒悟。

第一句:“你认为你很爱孩子,但你知道孩子需要什么样的爱吗?”我愣住了,因为我从未想过。

第二句:“你没有接纳你的孩子”。当时听到这句我持否定态度。

现在我想说是的,我那时没有接纳她,因为如果我接纳她了,我就会爱她如她所是。

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后来我买了园里的初级教师培训,第一节课马学红老师就抛出一个问题:“现在请回想一下,我们的学生时代最喜欢的一名老师以及原因,最不喜欢的一名老师以及原因。

我立刻浮现出两名老师。

我最不喜欢的一个老师是初中数学老师。因为她不尊重我,她惩罚过我,她的那次惩罚在我心里种了一颗憎恨的种子,自此我开始讨厌她,想报复她。

我选择的报复方式是学好数学,让她刮目相看,结果我真做到了,我的数学成绩一直是班里前三名。那次被她惩罚之后,我再没有称呼过她“老师”。

我最喜欢的老师姓文,因为她很尊重我,在乎我的感受,所以到现在我都记得她那灿烂的微笑。

这个问题的智慧之处就表现在,它让我们去体验尊重与不被尊重的感受以及对人的影响是何等重要。


幸运的是在芭学园的最后一年,我领悟到:育儿育了5年,到头来发现育的其实是自己。




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文章转载自微信公众号:优师教研

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