高品质蒙氏教育
我是蒙特梭利幼儿园，
践行高品质教育，
我为跨世纪代言，
亦为高品质代言！
跨世纪教育的孩子就是不一样，可以说从跨世纪教育出来的无数孩子身上得以印证。按照蒙氏教育十大特点之一——“教育成果爆发式显现”的理论，跨世纪教育的孩子从幼儿期到儿童期、少年期，教育成果是分阶段爆发式呈现的。为此，我们把跨世纪全国1000多家联盟园不同阶段、不同类型的毕业生成果总结出来，一方面，用教育成果印证跨世纪蒙氏教育的无比正确性，证明其是造福孩子、造福家庭、造福社会的精英教育，是成功人士的摇篮。另一方面，希望更多的幼教机构加盟跨世纪，为全世界更多孩子提供中国最好的幼儿教育法——跨世纪蒙氏教育。
今天，就简单为大家分享一个案例，希望让您对跨世纪蒙氏教育的爆发式教育成果有很好的认识。
教师成长故事
2021年，跨世纪盛瑞幼儿园毕业班里有一位叫张绍庭的小朋友，他顺利地被潍坊市高新区实验小学录取，在跨世纪盛瑞幼儿园三年的美好时光，画上了圆满的句号。
绍庭在幼儿园的时候是一个暖暖的大男孩，特别喜欢照顾班级里的弟弟妹妹，在这里，绍庭养成良好的生活习惯和学习习惯，将这些好的习惯，带到小学生涯中，顺利开启小学生活，其实，在我们蒙氏班级里，为幼儿提供了大量的自我成长机会，例如：“周一分享” “小主持人大赛” “国旗下演讲” “礼仪小标兵”等等，这些活动都在锻炼孩子的语言表达能力、胆量及自信心。
现在绍庭是班级里的班长，因绍庭综合能力强，加入了少先队队员，在校期间表现突出，成绩优异，是班级老师的好助手，也是同学们的好榜样，家长也会将这份喜悦分享给我们盛瑞幼儿园，同时她的小妹妹，也来到跨世纪盛瑞幼儿园，是小组的小朋友，家长看到我们蒙氏教育与传统教育的不同，又看到绍庭升入小学后爆发式的教育成果，家长们为我们的教育赞叹不已。
这就是我们蒙氏的孩子，在一个自由的环境中，通过各种实物化的教具，自由专注地操作着，过程中，孩子们享受着，老师幸福着，看着这些毕业的孩子所取得的进步，无论是家长还是老师都会为这样的场景所感动，拥有综合能力的孩子，无论走到哪里，都会是最受瞩目的“小明星”
相信经过跨世纪蒙氏教育体系下三年的生活、学习、不断积累，跨世纪盛瑞幼儿园的毕业生无论是小学还是初中，一定会有不一样的成果展现！
感悟分享
