我是蒙特梭利幼儿园，
践行高品质教育，
我为跨世纪代言，
亦为高品质代言！
跨世纪教育的孩子就是不一样，可以说从跨世纪教育出来的无数孩子身上得以印证。按照蒙氏教育十大特点之一——“教育成果爆发式显现”的理论，跨世纪教育的孩子从幼儿期到儿童期、少年期，教育成果是分阶段爆发式呈现的。为此，我们把跨世纪全国1000多家联盟园不同阶段、不同类型的毕业生成果总结出来，一方面，用教育成果印证跨世纪蒙氏教育的无比正确性，证明其是造福孩子、造福家庭、造福社会的精英教育，是成功人士的摇篮。另一方面，希望更多的幼教机构加盟跨世纪，为全世界更多孩子提供中国最好的幼儿教育法——跨世纪蒙氏教育。
今天，就简单为大家分享一个案例，希望让您对跨世纪蒙氏教育的爆发式教育成果有很好的认识。
“用心做教育，桃李育芬芳”！“教育”才是我们幼教人不变的初心，我们紧跟香港跨世纪国际教育集团“幼教梦”的指引，全面复制教育、管理、营销三大系统，实施具有中国特色的国际化幼儿教学法—跨世纪蒙氏教学法，将蒙特梭利教育迈向深水区，福泽更多的孩子，更多的家庭！跨世纪毕业生跟踪调查显示：跨世纪的孩子在小学、中学成绩名列前茅，学习兴趣、学习能力也很强，他们团结同学，主动帮助老师，成为老师身边的小帮手。
来自跨世纪的孩子王子默被申请到德国剑桥国际小学，申请的中国人有100多个，最终确定的名额只有四个，而他就是其中的一个。以下是来自王子默妈妈的分享：
迎着风时光更迭，披星戴月的岁月将繁花赠予锦年，无论是荆棘还是花海跨世纪人依然步履不停地奔跑在逐梦之路上，以细腻的心，对教育的高度敏感始终如一的追逐着教育的本真和质朴。我们将永怀赤诚与追求，将最好的教育给予孩子，让孩子的快乐从这里获得，孩子的成长从这里起步！
朔本求源，跨世纪培养出来孩子为什么这么优秀？为什么和别的孩子不一样？就是因为在幼儿时期，也就是在最重要的黄金敏感期，他们接受了当今中国最好的教育一跨世纪蒙氏教育。蒙氏“五大领域”的教育内容和“七个化”教学形式为孩子们上小学和中学的学习、生活打下了坚实的素质基础，在“二十四个力”方面具备了综合能力。因此，他们个个品学兼优，为后来考上不同时期的名校创造了独特的有利优势。
欢迎点击，不仅可以咨询山西高平跨世纪幼儿园，还可以提出您的需求，我们为您提供优质蒙氏园。
