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【这边风景独好】跨世纪联盟园海南海口跨世纪·芙蓉国幼儿园毕业生成果故事(二)

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高品质蒙氏教育



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我是蒙特梭利幼儿园,

践行高品质教育,

我为跨世纪代言,

亦为高品质代言!






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跨世纪教育的孩子就是不一样





跨世纪教育的孩子就是不一样,可以说从跨世纪教育出来的无数孩子身上得以印证。按照蒙氏教育十大特点之一——“教育成果爆发式显现”的理论,跨世纪教育的孩子从幼儿期到儿童期、少年期,教育成果是分阶段爆发式呈现的。为此,我们把跨世纪全国1000多家联盟园不同阶段、不同类型的毕业生成果总结出来,一方面,用教育成果印证跨世纪蒙氏教育的无比正确性,证明其是造福孩子、造福家庭、造福社会的精英教育,是成功人士的摇篮。另一方面,希望更多的幼教机构加盟跨世纪,为全世界更多孩子提供中国最好的幼儿教育法——跨世纪蒙氏教育。

今天,就再简单为大家分享一个案例,希望让您对跨世纪蒙氏教育的爆发式教育成果有很好的认识。



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毕业生成果故事



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张洋川——跨世纪联盟园海南海口跨世纪·芙蓉国幼儿园2018年第六届毕业生中的一员。张洋川刚开始进入跨世纪·芙蓉国幼儿园海豚班有点害羞,说话声音小小的,经过老师每天的引导和沟通,慢慢的胆子越来越大,能跟班上的小朋友一起生活。蒙氏“五大领域”的教育内容和“七个化”教学形式为他上小学的学习、生活打下了坚实的素质基础,在“二十四个力”方面具备了综合能力。

幼儿园毕业后,经过严格的小学入学前面试,张洋川一次性通过进入教学质量最优质的海口市山高小学。刚到小学,面对完全陌生的环境,他表现出极强的适应力,以最短的时间适应了新的生活和学习环境。目前,他就读海口市山高小学四年级,他身上所具备的乐观、自信、友好、善良等优秀品质及良好的社交力、超强的表达力、表现力深受班级同学们的喜欢,是同学们心中的榜样。同学们都喜欢和他一起做游戏、一起学习。

在2019—2020学年度第二学期期中测试中,他荣获总分三等奖。
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在2021–2022学年度第二学期他被评为“孝敬长辈”美德少年。
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在2021–2022学年度第二学期,他被评为“三好学生”。
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家长送来感谢信



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洋川能够有今天的成绩,有如此优秀的表现绝非偶然,是他从小接受跨世纪系统的蒙氏教育及良好家庭教育的结果,也是他个人努力的结果。

 

跨世纪教育就是不一样,从海南海口跨世纪·芙蓉国幼儿园优秀毕业生张洋川可以看出!








欢迎点击,不仅可以咨询海南海口市跨世纪·芙蓉国幼儿园,还可以提出您的需求,我们为您提供优质蒙氏园。

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文章转载自微信公众号:跨世纪教育

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