尊重孩子的成长步调，并让孩子自己做！
在家如何做蒙氏教育？
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蒙氏教育理念越来越普及，在蒙氏教育环境下，孩子们秩序、平和、专注、自理能力强……但是很多家庭都有这样的困惑：为什么孩子在园里表现的很好，比如独立、有秩序，但在家却不一样了呢？
在家应该如何进行蒙氏教育呢？父母都要做些什么准备呢？我们为大家总结了一些方法！
在家如何做蒙氏教育？
1、尊重儿童，培养他日常生活技能
在蒙氏教育中，尊重是成人与孩子关系的基础。所有的教育活动都以尊重为前提，孩子与成人一样，都是独立的个体，他有自己的选择和做决定的权利，成人应给予其充分的尊重。
当今的家长越来越重视孩子的生活化教育，重视培养孩子的独立性，重视锻炼孩子的各种能力。越来越多的家长愿意放手让孩子自己来做。而这些做法正如蒙氏的核心理念一样：尊重孩子的成长步调，并让孩子自己做！
蒙特梭利说：当孩子能够独立地完成某项工作时，孩子的自我尊重和自信就可以得到发展，通过发展他们的日常生活技能——照顾自己、照顾他人、照顾环境，可以培养孩子的责任感。
2、观察儿童，成功地启发引导他
家长在家必须以科学家的精神，运用科学的方法观察和研究儿童，揭示儿童的内心世界，发现童年的秘密。并根据孩子当时的状态对其做好引导：
1.能够细致地观察孩子；
2.若是发现孩子当下做的事情不合适，必须引导孩子转移注意力；
3.能够鼓励孩子，发现孩子踌躇犹豫时恰当地帮助孩子；
4.能够给予孩子成长的空间，发现他们犯错时不要轻易插手，让孩子在以后操作摆弄教具的过程中自己发现错误等。
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3、创设环境，营造良好的家庭氛围
孩子的第一任教师就是父母，父母的言传身教在生活中极大程度地影响着孩子的未来，甚至会伴随他们的一生。
孩子的成长基本上都是从模仿开始的，良好的环境对孩子的成长十分有利，而不好的生活环境对孩子的坏习惯养成也有不可推卸的责任。
创设一个温馨舒适而又充满童趣的环境，对于幼儿的身心发展有着至关重要的作用，也是教育的第一要素。在创设家庭环境时，家长要充分考虑到6岁前幼儿的成长需要，并本着量力而行的原则，为孩子创设良好的家庭物质环境，并营造良好的家庭氛围。
4、家园合作，合力托起明天的太阳
幼儿园家长工作将会影响幼儿教师的教育质量与工作成效，家庭教育与幼儿园教育应互相接纳，互帮互长，从而实现家园合作的理想，即合力促进每一个幼儿的发展。
幼儿阶段是孩子养成良好行为习惯的重要时期，在此过程中，孩子良好行为习惯的形成，即离不开教师的引导，也离不开家庭的熏陶，家园同步才能巩固孩子良好的行为习惯。
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亲爱的家长和老师，我们当下要做的就是为幼儿提供一个良好的成长环境，尊重幼儿的成长步调，抓住幼儿发展的敏感期进行“适时教育”，使幼儿在环境中自然地发展，一步一步成为一个有健全人格的“正常化”的人。想要知道如何在家用蒙氏教育理念育娃，关注今天晚上19：30的直播《家庭中的蒙特梭利教育》，这场直播适合每一个老师和家长听哦，今晚直播间不见不散。
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