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疫情期间，小鹿姐姐会每日给大家推送居家防疫知识，家长们要持续关注哦！
下面开始今天的课程：
音乐律动的意义：
音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!
小白兔，盖新房，
小猴、小狗来帮忙。
锯的锯，钉的钉，
房子盖的真漂亮。
推门一看黑漆漆，
原来忘了安个窗。
律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格。
用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。
活动目的：
1、培养幼儿正确使用钉书机。
2、培养幼儿手眼协调能力。
活动准备：
一个订书机、彩色手工纸若干（形状各异）、一个托盘。
小鹿姐姐建议：
家长提醒幼儿使用订书机时不要伤到手。
快来试一下吧！
活动目的：
科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。
今天小鹿姐姐为小朋友带来科学小实验《逃走的水》，一起来看看吧！
材料准备：
一根吸管、一杯清水、一个空杯子、剪刀。
实验步骤：
1、用剪刀将吸管两端剪成相同的长度。
2、将吸管放入有水的杯子中并灌满水，用手捏住吸管两端口，防止水漏出。
3、将吸管分别插入两个杯子中，并同时放开手，由于虹吸原理，水杯里的水就跑到了另一个杯子中，直到两个杯子的水一样多。
实验原理：
这个实验的原理叫做“虹吸原理”，之所以会产生这种现象，是因为水里的压力仅仅只能传导到液体的上表面。所以低位的杯子里的管子虽然压力较高，但是无法传导到高位杯子里去，所以也无法阻止液体下落。由于液体高度差的作用力，将液体充满吸管后，将吸管两端分别放置于两个水杯中，有液体的杯子中的液体会通过吸管流到空杯子中，直到两个杯子里的水高度相同。
带着孩子做起来吧!
活动目的：
通过多种材料的创意拼摆，可以培养幼儿的创造力、想象力、审美力、动手能力等。
快来利用身边的材料一起创意拼摆吧！
（温馨提示：家长们既可以参照范例图创意拼摆，也可以根据不同的主题，创意拼摆，形式不同，对宝宝的成长帮助也不同哟！）
好了，以上就是今天上午篇的内容，下午篇内容见第二篇推文。
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