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疫情期间，小鹿姐姐会每日给大家推送居家防疫知识，家长们要持续关注哦！
下面开始今天的课程：
音乐律动的意义：
音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!
一只小熊叫多多，
爬呀、爬呀，爬山坡，
叽里咕噜滚下来，
一滚滚到小山窝。
律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格。
用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。
活动目的：
1.培养幼儿观察力及配对能力。
2.培养幼儿的三指灵活及手眼协调能力。
活动准备：
胡萝卜洞、相对应数量的胡萝卜。
小鹿姐姐建议：
家长引导幼儿取放胡萝卜时要按照从小到大的顺序摆放好。
快来试一下吧！
活动目的：
科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。
今天小鹿姐姐为小朋友带来科学小实验《纸托水杯》，一起来看看吧！
材料准备：
水杯、水、托盘、纸。
实验步骤：
1、把水杯倒满水，与瓶口一致。
2、取一张纸轻轻放在杯口处，不要让它掉下来。
3、默数5、4、3、2、1,把玻璃杯倒过来，垂直向下。
实验原理：
装满水的杯被纸片盖住后，里面无空气。把它倒过来放手后，纸片受到水对它的向下的压力和空气对它的向上的压力，气压大于水压，纸片“托”住水，水当然不会，流出来。
带着孩子做起来吧!
活动目的：
通过多种材料的创意拼摆，可以培养幼儿的创造力、想象力、审美力、动手能力等。
快来利用身边的材料一起创意拼摆吧！
（温馨提示：家长们既可以参照范例图创意拼摆，也可以根据不同的主题，创意拼摆，形式不同，对宝宝的成长帮助也不同哟！）
好了，以上就是今天上午篇的内容，下午篇内容见第二篇推文。
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