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培养适应未来社会的孩子,跨世纪汇嘉幼儿园在行动

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我们幼儿园的教育理念就是:不是为上学做准备,而是为适应未来社会而做准备。在教育教学中,我们的最终目标是使幼儿成为一个社会人,使幼儿自然的学会学习、学会社交、学会创造、学会生活。
——跨世纪汇嘉幼儿园
我园成立于2008年,占地面积2000多平米,建筑面积2100平米,活动面积1300多平米。我园于2013年的某一天,偶然与跨世纪蒙特梭利教育相遇。
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首先,我们被蒙特梭利教育的理念以及教学方法所吸引;其次,被跨世纪蒙特梭利教育的严谨性所吸引。蒙特梭利教育是世界上先进、科学的幼儿教育。它最大的教育特点就是以儿童为中心,尊重儿童的生长发展规律。使儿童自然的学会生活、学会学习、学会社交、学会创造。2007年联合国蒙特梭利教育项目朱迪斯女士来中国视察蒙氏教育开展情况时说:“蒙特梭利教育在中国发展的很快,但不是所有的蒙氏教育都是真正意义上的蒙氏教育,跨世纪在实践着规范的国际蒙氏教育。”因此,我园与跨世纪结下了不解之缘。
园所发展现状,取得成绩
(一)幼儿园的环境
“在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其融入自己的生命之中。”我园室外在种植区种植了葡萄,以及各种绿植。让孩子在生活中观察到植物的生长过程,了什么是有生命的,什么是无生命的。同时在活动区增设了大型户外体育器械,增强孩子们的攀爬能力、跳跃能力、以及大肌肉的运动能力。幼儿园的室内采用了净化幼儿的感官为原则,整个环境体现了简单大方。给予了孩子们的美的感受。
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(二)幼儿园的管理
幼儿园管理无小事。在幼儿园管理中,要从小事做起,将看似微小的事做大,将看似常规的事做深入,将看似平常的事做细致。
1、常规。在幼儿园中,各种制度几乎都可以用常规和流程来涵盖,尤其是流程。而流程,更体现在教育过程之中,概括的讲,从孩子入园到离园的时间轴和空间点来看,应该显示出的是“时时有教育,处处有教育”,也就是“时时有流程、处处有流程”。
2、教师。管人气,说的就是对幼儿园老师的管理。这个说法,很生动形象,也很重要具体。这是因为幼儿园的老师大多很年轻,年轻就应该朝气蓬勃。一流的园长是善于经营人的,一流的园长应该用自身的人格魅力影响人;一流的园长也一定是幼儿园团队的“团长”。毋庸置疑,在这样的管理之下,当每个教师都享受在幸福工作的情态之下,这个团队外显的精神面貌就是人气,是能被儿童和家长感受到的幼儿园大气场。
针对以上,我园将量化考核制度进行了调整,使老师在日常的教学中有章可依。
正因为有了这样的制度,有了这样的管理。使得幼儿园的孩子们拥有了良好的发展。在本学年,我园升入一年的孩子们的家长回馈给我们信息就是:汇嘉的孩子就是不一样。同时,我们当地组织的“金话筒”比赛中,获得奖项的孩子们中,我园的孩子占到了80%。这充分体现了我园的孩子们,拥有学习力、表现力、合作力、适应力、观察力、想象力等各种综合能力。
教育教学,成果爆发
(一)分析未来二十年孩子将面临的职业选择,以未来的目光来理解什么是优秀。
现在的社会变化很快。无人驾驶的汽车已不再稀奇、北京的马化腾、深圳的无人公交、上海的无人驾驶专用路……紧跟而来的就是快递业的更新,快递业本身就是新鲜职业,可是刚刚几年过去,很多城市已有了送快递的快递机器人,方便了市场。微信支付、实体店的微信营销……所以孩子们的未来充满各种挑战,未来最抢手的人才就是灵活的创新者。“未来的教育,最重要的是培养孩子们各种能力,而不是死学知识,而未来人需要的能力,一定要具备情商、智商、逆商、领导人商等。”这是马云去年在G20峰会上,说过的一句话。那么,这些能力,我们该如何培养呢?我们幼儿园的教育理念就是:不是为上学做准备,而是为适应未来社会而做准备。在教育教学中,我们的最终目标是使幼儿成为一个社会人,使幼儿自然的学会学习、学会社交、学会创造、学会生活。这正符合了蒙特梭利教育以培养幼儿能力为主的教育理念。
1、日常生活教育
锻炼基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等,培养日常生活自理能力,以及互助、爱物等好习惯。
2、感官教育
培养敏锐的感官,进而培养观察、比较、判断的习惯与能力。蒙特梭利博士说过一句话:当孩子来到这个世界上就像盲人一样, 他要用本体去感觉。
3、数学教育
使用直观教具玩数学。让孩子在教具操作中懂得数与量的关系,感受四则运算的快乐。改善了传统教育的死记硬背口诀的方法,让孩子亲自动手操作各种实物教具进行数学运算,在轻松、感兴趣的过程中学习数学。
4、语言教学
让孩子通过对实物的描述,促进语言表达能力的发展,同时渗透文字活动,培养阅读能力,为书写做准备。语言教学注重的是语言的学以致用。
5、文化教育
蒙氏教室里备有动物、植物、天文、地理、历史、地质等各方面教具,使儿童在玩中探索科学的奥秘,从宏观到微观,培养对科学的兴趣。
(二)按照总部要求,开展各种营销活动
在2018年初,我们将幼儿园里的大活动列下计划表,并根据跨世纪总部的带领,积极开展了各项活动,每次活动都赢得了家长们的认可,使得每次活动,既能使得家长了解了幼儿园的教育理念,还看到了孩子们在幼儿园的真实表现,达到了更好的家园共育。
(1)梦回大唐。我园于3月1日举行了梦回大唐的活动,此次活动使孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼了语言组织能力、表达能力、计算力等等。
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(2)六一文艺汇演。6月1日,在幼儿享受自己节日的同时,也让家长们看到了一场视觉上的盛宴。
(3)一花一草一世界,汇嘉幼儿园第二届艺术节,让孩子们徜徉在艺术的海洋里,感受艺术带给孩子们的美感。
(4)亲子徒步活动。锻炼了孩子们耐力、秩序力、集体意识、以及规则意识。

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教师文化主题活动之户外拓展训练
每一次的活动都是对老师和孩子们的一次考验,通过一次次的活动,锻炼了孩子们的勇敢心,锻炼了孩子们的合作力、表达能力等等。汇嘉幼儿园也是在这样一次次的家园共育中得到了家长的认可,得到了上级领导的肯定。我园蒙氏班级现在已经达到了预报名的状态,只有提前报名才能进入我们的蒙氏班。
有这样的成果,离不开总部的指导,园长的带领,以及老师们的努力!我园将不忘初心,继续前行,在幼教的道路上更创辉煌!
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文章转载自微信公众号:跨世纪教育

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