【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 最近，幼儿园陆陆续续开学了。经过了一个暑假，不少孩子已经把幼儿园常规忘的差不多了，再加上新入园的2、3岁小宝宝不占少数，入园哭闹、抗拒、发脾气一定是很多园的普遍现象。 今天，小鹿和大家分享“五要”与“五不要”，给各位家长提前打个预防针，也帮助孩子们快速适应幼儿园! 五要 1、要准时接送 准时上下学好处多。 上学要准时，既能够培养孩子良好的作息习惯，又能培养孩子守时的好习惯，有助于养成孩子的内在秩序感。 同时，幼儿园也会为孩子们准备丰富有趣的活动，比如跨世纪幼儿园就会安排孩子走线和做寂静游戏，来让孩子快速进入状态。然而如果晚来了，就会使一整节课不够完整，影响孩子日常常规建立。 其次，接孩子要准时，要在约定好的时间来接孩子，和孩子建立良好的信任关系。 2、要信任老师 跨世纪幼儿园教师是专业的学前教育工作者，他们不但通过了国家教师资格认定考试，具有专业能力与素养，而且还具有蒙氏教育资格证书，她们也会用心帮助孩子。 因此，家长应该给予老师充分的信任，放心地将孩子交给老师，按照要求准备教学需要的物品，遵守幼儿园的规定，积极与老师沟通孩子的情况，如果遇到什么问题或疑惑及时与老师沟通。只有建立良好的家园合作关系，才能真正帮孩子全面发展。 3、要教会孩子表达 尽管教师完全有能力照顾好一个孩子，但2、3个老师同时需要面对二三十个孩子，老师也难以照顾周全。 为了让老师能够更好地感知到孩子的需求，教会孩子表达自己的想法是每个家长应该做到的，尤其是小组小班新入园的孩子，家长要教会孩子说“我热”、“我想小便”等常用的词汇、语言，能够缓解老师的带班压力，促使老师能更全面地照顾每一个孩子。 4、要培养孩子自理 自理能力高的孩子一定 动手能力强，而且很自信。即使家长不在身边，这些孩子也有信心能够靠自己解决可能出现的情况，他们不容易产生焦虑，会更容易适应幼儿园的生活。 家长可以在家中培养孩子一些简单的生活自理技能，不要大包大揽孩子所有的生活，树立“自己的事情自己做”的独立意识。 5、要与孩子分享快乐 与孩子多进行正向分享，就会对孩子有正向影响。孩子每天在幼儿园里会经历很多快乐的事，家长应该引导孩子分享幼儿园里有趣的事，用轻松愉快的语气与孩子聊天，多表扬孩子的进步。这样能逐渐让孩子爱上幼儿园。 五不要 1、不要心软 新学期入园，很多孩子有发脾气、哭闹现象实属正常，而许多家长看到这一情况会心软，忍不住三步一回头，持久不能离开，有的甚至直接把孩子带走改天再送。其实，这样的行为只会让孩子对幼儿园产生抗拒，还会让孩子觉得只要哭闹了，爸爸妈妈就会满足自己的要求。所以家长们要坚决一些，因为这是宝贝成长的必经之路， 2、不要欺骗 面对孩子的哭闹，很多家长会选择“善意谎言式”的欺骗。“妈妈一会儿就回来了，妈妈去给爸爸送个东西……”“你好好上幼儿园，妈妈晚上给你买你最喜欢的玩具……”这些话语你是不是也经常说呢? 家长们以为把孩子骗进幼儿园就万事大吉了，但试想一下，孩子焦急地等待妈妈回来，又怎么有心思参与班里的活动呢?造成的结果一定是，在幼儿园的一整天，孩子一旦想起妈妈，就会嚎啕大哭。而且今后再给孩子说什么承诺，孩子有可能不会再信了。 3、不要追问 在放学路上的问话其实很有讲究，发问的方式也在影响孩子对幼儿园的“好感”。家长一般会问：“今天哭了吗?”、“今天有没有人欺负你?”、“今天有没有小朋友抢你玩具?”这样的问法或多或少都对孩子的成长产生负面的影响，并不利于孩子融入幼儿园的大集体。 正确的问法会给孩子正向的引导，比如，可以问“今天你帮老师做了哪些事情?”、“今天在幼儿园里玩了什么游戏?”来帮助幼儿建立对幼儿园的好感、从而让孩子喜欢上幼儿园。 4、不要补偿 而有些家长，会选择给予孩子物质上的奖励来作为上幼儿园的补偿。如答应买新的玩具、买孩子喜欢吃的零食等等。 这样会导致幼儿认为这些是上幼儿园的交换条件，物质强化会让孩子习惯于要求物质奖励，在下一次需要孩子完成挑战时，他们就会要求更多的物质回报。这不利于建立孩子正确的价值观，长期下去影响孩子心理健康。 5、不要吓唬 很多家长喜欢用吓唬的方式来管教孩子。“你再不听话我现在就让老师把你接走!”、“你不好好上幼儿园我放学就不来接你了!” 这些话看似有效，但将幼儿园、教师树立成了孩子的对立面，孩子又怎么可能喜欢幼儿园呢? 往期回顾 剪、贴、涂=脏乱差？处于动手敏感期的孩子常被家长误会 一位家长报名蒙氏幼儿园的经历，太让人感动了! 孩子动手敏感期来临的表现，剪、贴、涂…… 太真实，孩子的独立性，就是这样被大人“毁”掉的 帮孩子养成这7个习惯，能让他们开学迅速适应幼儿园 幼儿园报名/蒙氏托育加盟/幼儿园加盟/ 全国免费咨询热线18610206462 文章转载自微信公众号：跨世纪教育 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
