孩子在园不合群？这几招快速提高社交能力的你需要知道！-园所风采-幼师课件网

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有些家长和老师反映，自己家的宝宝今年刚上幼儿园，刚到幼儿园的时候比较内向、不爱说话，和同学之间的交流也比较少，起初觉的刚到幼儿园还没有适应，但是过去很长的时候发现这些问题并没有得到任何的改善，孩子较胆小、不敢大声说话、小朋友们都在玩游戏他就在旁边眼巴巴的看着，这不敢上前一块玩。别的小朋友一碰到她，就很紧张。家长很担心，孩子这么小就在班级中不合群，以后会不会在幼儿园越来越受排斥，这样的性格发展下去，将来会不会造成宝宝越来越交往困难？

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造成不合群的原因有哪些？

1、被家长溺爱的孩子不何群

家长不要一直把孩子保护在自己的翅膀下面，有时候家长自以为是为了孩子好保护他，但是你也要站在孩子的角度去看问题，比如：出去玩滑板滑着滑着就突然的摔倒了，家长看见摔倒之后突然的上前就抱起来孩子说“刚才就告诉你了很危险，你不要玩这个了。”

家长觉的这就是保护了孩子让他远离危险，但是让孩子突然失去了玩游戏的快乐。现在有很多的家庭都是独生子、独生女，所以父母就把所有的关心和呵护都毫无保留的给予给孩子，但是家长往往一味的去关心和呵护，但是在很多的情况下并没有顾忌到孩子的感受。

孩子到一定的年龄之后就是开始变的好动、贪玩，那就会跌倒摔伤让孩子自己爬起来；会小朋友之间的打闹，也可以懂得团结。家长往往一味的去保护和溺爱孩子这样只会让他对你产生依赖感，小孩子摔倒了就自己爬起来，孩子来到这个世界上就是一张白纸，所有的时候都要靠父母去一点一点的教会他。让他学会承担、学会加朋友、学会包容和理解。

家长要让孩子变的独立，做错事情独自的去承担后果，家长要让孩子觉的你不可能一直的去保护他；在孩子成长的道路上，家长要做好一个陪同者的身份。

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2、太敏感的孩子不合群

孩子是天生的敏感，内心的情绪比较丰富，但是又不善于表达，所以总是把事情积攒在心里面。比如：在幼儿园课间的时候有两个小朋友在说悄悄话，被他看见了他就觉的他俩在说我的坏话。像这一类的孩子比较容易曲解别人的意图和意思，误解他人的善意，最终导致和同学朋友疏远，变得“不合群”。

敏感这个词也可以理解为小朋友内心是缺乏安全感。这一直的安全感往往是家庭出现了问题，比如家长经常在孩子的面前吵架甚至有的会大打出手。家长之间的这种情况都会在孩子的心里面留下阴影，是孩子内心充满了恐惧，害怕和陌生人交往，不信任他人。

如果是心理太敏感的孩子会导致性格出现缺陷，变的内向、胆小、性格孤僻，这会对孩子的身心健康产生很大的影响。所以家长要给孩子营造一个和谐美满的家庭环境，相互之间多多理解和包容，即便家长之间出现争吵那也尽量避开孩子。

让孩子从内心深处感受到来自家庭给予的温暖，家长再好的教育也无法打开孩子的心门，唯有对孩子无私真挚的爱才是孩子心灵的钥匙。

家长应该怎么做？

1.了解孩子真实想法

孩子在幼儿园不合群有各种各样的原因，先了解孩子的真实想法才能对症下药。

可以采用旁敲侧击的方式问出孩子想法，比如在回家的路上，轻松地聊聊园里的小朋友：“你们班是不是有个胖胖的小朋友，你觉得他怎么样？” “周围的小伙伴你最喜欢哪一个？”

根据孩子的反应，判断孩子究竟是不想交朋友，还是想交朋友但不知道方法。如果是后者，家长可以针对具体情况给孩子出谋划策，逐步帮孩子提高社交能力。

2.观察孩子的人际关系

细节之处见真章。

如果从孩子问话中得不到有效信息，也可以从观察孩子在幼儿园的人际关系入手。比如家长到幼儿园接孩子时，可以让他和别的小朋友再多待一会儿，看看孩子对于哪些小朋友的靠近有好感。这样通过分析孩子的社交取向来引导孩子和其他小朋友互动。

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3.注意培养孩子的主动性

如果一个人总是消极被动，一定会错过很多朋友。

很多家长总觉得孩子还小，凡事都要包办代替。长久如此，让孩子形成依赖性格。一旦离开家长也会缺乏主见，更不会主动去和别的孩子互动，也就导致了孩子经常独来独往的局面。

家长平时可以有意识地让孩子做些力所能及的小事儿。比如自己收拾玩具。锻炼孩子主动做事的意识，这样等孩子慢慢自信心增强，也就愿意找别的小朋友一起玩了。

4.给孩子创造适合的环境条件

孩子刚刚进入陌生环境，往往难以融入集体。

对于这样的情况，家长可以主动邀请幼儿园小朋友到家里做客，或者和别的家长一起组成“友谊互助小组”，引导孩子一起玩耍。

平时也要多带孩子参加社交活动，尽量创造有利条件，给孩子言传身教沟通方法。等孩子放下心理戒备，再多给他提供与其他小伙伴单独交往的机会。孩子感受到社交成功的乐趣，也就会变得合群了。

5.老师要及时和家长沟通

孩子在家和幼儿园表现不一致，多半是家园环境差距太大的原因。

这时，家长要和幼儿园老师多沟通交流，尽量营造相近的规则和环境。让孩子才能快速适应集体生活。

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6.多给孩子鼓励和重视

孩子不合群可能是由于缺乏重视造成的，家长可以尝试用表扬和鼓励的方法引导孩子。

例如，孩子主动和别的小朋友讲话，要及时表扬孩子的进步。让他意识到主动社交是一件有意义的事情，引导孩子自己做出尝试。

想要鼓励孩子积极主动的话，下面十句话多和孩子说说，会有不一样的效果哦：

1、“不用怕，去尝试吧，我相信你能做到”

2、“我们会一直在你身边，永远爱你”

3、“我发现你……（改变、进步、能力），你做得很好，我很高兴”

4、“可以和我谈谈你的感受吗……我能理解你”

5、“没关系，下次你能做得更好，对吗？”

6、“今天你当家，你来做选择，我们听你的安排”

7、“交朋友是件开心的事，你会和别人相处得很好”

8、“你可以有自己的兴趣爱好和梦想，如果是有意义的，我们都支持你”

9、“你有能力管好自己，你能独立完成，我们期待你的表现”

10、“每个孩子都是平等的，学着认识自己，接受自己”

每个孩子成长中都会遇到这样那样的小阻碍，这时的他们需要一个能给及时指正方向的引导人。

家长和老师就是最有力的引领者，希望我们每个人都能关注幼儿心理健康，陪孩子一路顺利前进！

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