“以古为镜、可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。以榜样为镜，指引我们在工作实践中明方向、知差距、提标准。
各领域各行业皆是如此，善于学习行业榜样，方能更快的提升自身。
探秘上海名园——“东方幼儿园”
上海市浦东新区东方幼儿园创办于1992年9月，目前为一园六址规模，园所占地面积共54057平方米，建筑面积共32800平方米。幼儿园规模94个班级，目前75个班级，2200多名幼儿，教职员工接近300名，是上海市规模最大的公办幼儿园。
师 资 雄 厚
书记毛美娟是东方幼儿园创始人、首任园长，上海市特级教师、特级园长，上海市名校长基地导师，在全国有很高的知名度。
现任园长诸君是上海市首位市级示范园男园长，师从毛美娟，是全国男幼教中的佼佼者。园内拥有一支具有活力与潜力的年轻教师队伍，平均年龄32岁，均毕业于师范大学学前教育专业，100%为大学本科及以上学历。
值得一提的是，幼儿园拥有18名在编男教师，是全国拥有学前教育本科毕业男幼教数量最多的幼儿园。
享 誉 全 国
东方在发展历程中，跨越式地发展成为上海乃至全国的名校。
先后被评为上海市示范幼儿园、上海市文明单位、上海市教师专业发展学校、上海市花园单位，上海市三八红旗集体，区十佳“三八”红旗集体，区师德先进集体，上海市幼儿体育先进集体，连续多年获市、区教科研成果奖，浦东新区科研先进集体等一系列荣誉。
“不愧是名园~ ”当行业先锋赢得掌声和被光环所笼罩时，我们除了羡慕和崇拜之外，我们还能做什么？更多思考和行动。
在竞争激烈的大环境下，为何他们仍能激流勇进，名列行业前茅？是何种核心竞争力在支持园所前进？我们又能否借鉴学习？
谈到东方幼儿园的成功，幼教领域专家是这样说的：
“除了完备的硬件支持，园所运营最核心要素在于教学质量，通过构建园本课程来提升教学质量乃制胜法宝，而这一点上东方幼儿园堪称典范”
东方幼儿园崇尚“帮助孩子寻找生命的支点”的办学理念，三大支点为：健康的身心、良好的习惯、积极的思维。
在这样的办学思想指导下，幼儿园形成了有鲜明教学特色的园本化课程体系，溜冰、游泳、现代科技、方案教学等教科研成果已向全国辐射。
在实施二期教改中《幼儿溜冰教学》、《探索与发现——幼儿现代科技教育课程》、《走向方案教学》等十多本园本课程书籍先后出版，一百多篇教育论文与教学经验刊登在全国各类杂志上，接待了世界各地几万名幼教同仁来园参观与访问。
知易行难，作为幼儿园管理者，面临市场竞争，我们也想做园本教研打造园所特色，可具体怎么做却是无解。
对 话 大 咖
信立德就此问题向东方幼儿园园长求教，也就是前文提到的“上海市首位市级示范园男园长”诸君。诸君园长提到，做好园本教研的关键在于解决“四个如何”。
如何在课程中清晰定位，让幼儿园特色鲜明？
如何在课程中体现以儿童为主，让幼儿发挥学习主动性？
如何提升园长课程领导力，在课程开发等具体事务中，赋予教师更多地权力？
如何更好地激励教师自觉地投入到课程实施的活动之中，更好地发挥教师参与的积极性？
园长要带领其团队因地制宜、与时俱进地规划幼儿园课程“全景”。园长提升课程领导力，意义重大，势在必行。课程领导力增一分，破解课改难点的能力就能长一点。
不过瘾？还想更深入的学习园本教研的知识和方法？信立德都为您考虑到啦~
以”方案教学”、”幼儿科技教育”、”幼儿溜冰教学”等教改成果闻名全国的的上海东方幼儿园将于十一月来！蓉！啦！
2017全国幼儿园园长课程领导力观摩研讨会
为帮助幼儿园全面提升课程品质，提高行业竞争力，中西部幼教论坛将于11月25日、26日在成都盛大举办“2017全国幼儿园园长课程领导力观摩研讨会”。
特邀上海东方幼儿园诸君园长及其教研团队与您共同探讨幼儿园课程领导力、团队培养等问题，现场观摩教学、相互交流、答疑。
参 会 对 象
1、各省、市教育行政管理部门学前教育分管领导、教研员；
2、全国各地幼儿园园长、副园长、骨干教师、一线教师；
3、各地幼教机构、集团投资者及举办者，各早教机构负责人；
4、全国各高校学前教育学院（系）负责人、教师、科研员。
专 家 阵 容
精 彩 预 告
01
园长精英专题讲座
特色教研课程现场示范
02
03
与幼教大咖近距离互动研讨
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