湖南衡阳一家长疯狂掌掴怀孕女老师！是谁给你的权利？

近日，《湖南衡阳一女家长校内掌掴怀孕老师》、《上海三林中学女老师被外地家长暴力殴打》两条新闻接连进入视线，联想之前亳州市蒙城县范集乡范集初级中学发生的“学生课堂上围殴老师”事件，我们不能再说老师被打是个案。一起来看看到底发生了什么……

4月27日晚9点多，在衡阳船山实验中学教室外，一位初一女班主任被学生家长掌掴两个耳光，事后被周围学生拦下。女班主任怀孕不到三个月。打人者是衡阳中心医院的医生，已被警方依法行政拘留10天。

被打怀孕老师

事发地位于衡阳市船山实验中学，学校监控视频显示，4月27日晚9点12分，当时教室走廊有不少学生走动，299班班主任李老师正与学生家长沟通，其间学生陆续围过来。约几秒钟后，家长突然打了李老师一个耳光，之后又打了一下。在视频中，女老师被打两个耳光，后被现场学生拦住。

事发视频截图

据网友发帖称，打人的学生家长是衡阳中心医院呼吸内科医生涂某，打人理由疑因全班学生轮换位置，她家孩子被轮到后排，她认为班主任针对她家小孩。网友“曦曦曦mi”回帖称，打人家长的孩子上课时经常讲话，老师为了不影响其他同学学习，只得将他调到后排一个人坐，家长认为老师针对她家孩子，其间还曾半夜发短信骂老师。

打人家长涂某

4月30日下午，记者联系船山实验中学团委副书记刘学武，他证实事发后，被打女老师拨打电话求助，称被家长打了。他们立即赶到教学楼，当时打人家长情绪很激动，“我们一直在安抚她的情绪，但是她根本听不进去。”

“可能是一时冲动，但打人肯定不对。”刘学武说，被打女老师是初一299班班主任，去年9月份才到学校任教。对于发生矛盾的原因，刘学武称，被打老师和家属说法各执一词，具体要等李老师返回学校后再了解，现在打人家长已被警方行政拘留10天。

众目睽睽之下，教书育人的老师竟遭到学生家长的蛮横殴打？近日，一则名为“三林中学北校女老师被外地家长暴力殴打”的帖子在微博上热传，一时间激起众多网友的评论和转发。记者从三林中学北校核实，家长和教师间的确发生过小冲突，但没有网传的那样严重。目前，当时教师已不愿再追究此事，而校方也从来未逼教师道歉。

据网友所发微博称，三林中学北校一外地家长纠集多名社会人员闯进教室当着众多学生孩子面对一女老师进行殴打，而该校校长在事发后却反让女老师给外地家长道歉。外地家长并威胁女老师，如报警就让其回不了家。

据该网友表述，该家长曾当着全班学生的面打了女老师三个耳光，还逼着老师赔礼道歉。校方得知此事后，不仅没有报警，反而采取“息事宁人”的态度，让老师到学生家里道歉。

记者注意到该条微博还贴出了一条该校另一名教师所发的朋友圈截图，叙述的同样是该老师被打一事。“三林北校的一位班主任，因为学生英语考几分，可能推搡两下，今早在班级被家长扇了耳光，随后学校还让这位老师到学生家给家长道歉。”记者从该朋友圈内容中看到，该老师甚至质疑“没有师道尊严，民族还有未来吗？”

学校相关知情老师告诉记者，校方也是受害者，并不会拦住该老师报警。而至于网友盛传的，该老师表示根本是“无稽之谈”。

有知情人士告诉记者，事发后，学校的态度并非“封锁消息”，而是不希望此事通过网络等渠道的发酵，给当事老师带来更大的伤害。

大家都知道，老师对孩子的态度，并不仅仅取决于孩子，某种程度来说，甚至受家长影响更大一些。孩子对老师的态度亦然，试想，如果家长都对教师不尊重，动辄动手爆粗口，孩子又怎么会从小学得尊师重道？！

各位家长，和老师打交道时，下面这五点忌讳一定不要犯：

1 、没搞清楚事情之前和老师吵闹甚至动手

每一个孩子都是家长的宝贝，孩子在学校受了委屈，家长一时冲动愤怒是很正常的。可是在去学校“讨说法”之前，一定要先把事情的来龙去脉搞清楚。

如果是自己孩子错了，那就主动道歉；如果是别的孩子的错，可以去和老师反应一下情况，让老师来协调处理；如果是学校和老师处理不得当，可以先跟学校和老师协商下一步处理办法。

在这个过程当中，家长要表现出理解和宽容的态度，这样会给老师留下非常好的印象，日后自然会对孩子另眼相待。

如果在没搞清楚状况之前就去大闹学校和老师，只会让老师觉得家长无理取闹，给老师留下的这样的负面印象自然对孩子很不利。

2 、不把学校、老师的规定当回事

对于学校和老师的规定，最好的方法就是配合。比如很多学校会规定不让学生带手机，不管家长是否赞同，最好都要教育孩子遵守学校的规定。

如果家长对一些规定很有意见，默许甚至鼓励孩子违反规定，这会让学校和老师非常为难。也会给老师的工作带来很大的困难。

因为对于家长来说，只需要面对自己的孩子，但是对于学校，需要面对几百几千的学生。很多看起来不合理的制度，往往就是为了保护大部分孩子的安全和学习环境。

3 、不参加家长会、不和老师沟通

孩子的教育，第一负责人应该是家长，而且最了解孩子的也是家长，老师希望能和家长建立联系，及时掌握孩子的情况，好能及时调整对孩子的教育方式。

因此家长不管工作再忙，也一定要抽时间去参加家长会。如果实在无法抽身，也最好定期和老师沟通。否则老师不确定你是否对孩子的教育关心，也不确定你孩子出现问题后自己的处理方式你是否能接受，更不会知道孩子在学校出现的一些问题是否与家庭问题有关。

孩子最终教育成什么样，是家庭教育、学校教育、社会教育共同决定的。不与老师沟通，老师对孩子的教育没有一个整体的把握，自然很难因材施教。

4 、拿社会和整个教育的问题来评判老师

就像这个世界最想让病人健康的是大夫，那这个世界最想让孩子优秀的就是老师了。能把学生教得个个优秀，是每个老师最大的梦想。

有些家长对孩子教育非常重视，一旦社会上出现一些教育事件，都会认为整个教育行业出了问题，对自己孩子的老师也大加指责。

不可否认的是，我们的教育确实有一些问题，但是不能因为这个就否定所有的老师。这会让绝大部分怀揣教育理想，兢兢业业的老师们伤了心。

如果家长能对老师的工作多一分理解和体谅，老师自然也会报之以对孩子的宽容和鼓励，这种良性循环，最终会让孩子受益终生。

5 、以领导姿态面对老师

在几年前做过这样的一个调查：老师最厌烦那种家长？以领导姿态面对老师的家长排在了首位。

现在很多家长会觉得，教育是服务行业，我交了学费，老师就应该给我的孩子提供最好的服务。但是教育不是服务，它是心灵层面的引导和滋养。

对待老师最好的态度是尊重和信任，因为也只有这些才能激活老师内心最崇高的情感，才能让老师用心去对待孩子，给孩子一份最优质的教育。

请家长多一分宽容和理解，多给老师一些尊重和信任，老师一定会加倍珍惜你的孩子。

相关报道内容来源：新民晚报、潇湘晨报

文章转载自微信公众号：中国教育在线