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环境是重要的教育资源

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环境是重要的教育资源,幼儿园良好环境的创设将直接影响着幼儿的成长与学习。幼儿园的班级环境创设更是作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。

20178月,星光幼教集团总工会积极响应宗汉街道教育工会的教师文化号召,特组织开展了“‘交换空间,创意无限’星光幼教集团环境创设评比活动”。交换空间,群策群力,打造精致、美观、富有教育价值的幼儿园班级环境,是星光幼教集团本次综艺节目的目的。利用园区间不同的班级空间,通过团队交换的形式,在有限的资金支持下创设班级环境。栏目在保障借鉴学习的同时,突出环创主题、环创理念、环创创意,真正打造星光幼儿园的幸福园舍。

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本次活动主题是“提高环创能力,展示团队风采”,活动以团队竞赛的形式,在规定的时间内、限定的资金下,采用互相交换班级空间的形式完成一个班级环境创设。三个团队经过前期的方案设计、材料购买与制作,于816日至17日两天正式上墙布置。在三个团队集思广益、通力合作之下,三个“样板房”班级教室以全新的状态呈现眼前,展示出符合相应年龄段幼儿的适宜班级环境,体现出星光幼教集团的品牌特色。

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818上午,全集团教师共同参与了此次环境创设的评比打分,并对三个团队的作品进行现场点评,得到全体教师的好评与认可。826日下午,在星光幼儿园多媒体教室进行了“‘交换空间,创意无限’颁奖典礼”,现场宣布了本次活动的三个奖项,星光幼教集团总园长唐娇萍为三个团队进行了颁奖。

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文章转载自微信公众号:儿童环境创设

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