从游戏中来，又回到游戏中去

作者：福建省直屏东幼儿园 杨飘 池频（指导）

木头、树枝在生活中随处可见，其独特的材质和造型，容易引发幼儿的创造欲望。因此，我们发动家长与幼儿共同收集生活中随处可见的木质材料，鼓励幼儿从中发现、感受大自然的美，并大胆对木头进行彩绘、装饰、组合拼搭，创造出自己心目中的美。

作者：莆田市涵江区实验幼儿园  蔡碧华  曾慧容（指导）

一日午饭后，我带着幼儿来到“农家小院”散步，一位幼儿把竹筛放在了背上说：“我像不像小乌龟？”原来，幼儿时常在自然角观察乌龟，探索乌龟的习性，对乌龟产生了浓厚的兴趣。于是，我打算借助这个竹筛带幼儿到户外玩“乌龟爬”，让幼儿在与草地、树丛的亲密接触中亲近自然，促进身心健康发展。

作者：长泰县岩溪镇中心幼儿园  卢雪红

在区域活动时间，我们班的一个幼儿将放在储藏间的矿泉水桶拿出来，一会儿用手推着走，一会儿骑坐在上面，一会儿趴在上面滚，玩得不亦乐乎，还提出“想躺着用脚踢滚筒”的主意。为满足幼儿的探索欲望，我们一起动手创设了“趣味滚筒”区。