早期体育教育活动对儿童的成长具有不可忽视的作用，幼儿园工作规程中明确规定，幼儿体育的总目标以幼儿健康发展为中心，促进幼儿身心和谐发展，在园的体育游戏更是保障幼儿身心健康发展的重要因素，也是孩子认识自我，探索体验外部环境的重要方式。
2019年10月18日，韵动super —第二届“三人行”公益早期教育学术研讨会——幼儿运动体能专场在深圳实验幼儿园百花部开展。
开场前，深圳实验幼儿园大班孩子们和何龙老师，为大家带来了精彩的中国武术，一招一式都传递着浓浓中国传统文化和武术精神。
随后，来自日本神户市的第一位男性保育士、NPO法人儿童支援队理事长、神户女子大学讲师片山喜章先生为大家带来了精彩的幼儿体育活动讲座。片山先生通过循环跑道运动、幼儿互动性游戏运动、日本传统活动“运动会”三方面为大家讲解了幼儿体育在幼儿教育中的教育理念。
一.循环跑道运动
根据幼儿不同年龄特征，老师思考如何利用班级材料为孩子提供在15~20分钟之内，让孩子获得更大的运动量？片山先生和我们分享了日本幼稚园不同年龄幼儿在室内进行运动的视频。他强调循环运动时间不低于15-20分钟，保证攀、爬、跑、跳等动作循环进行。老师只给予孩子安全提示，不要求孩子运动的方式。片山先生说相信孩子运动能力，这就是爱，这就是教育。
二、幼儿互动性运动
片山先生和我们分享了互动性游戏的学习方法，孩子们通过观看游戏视频直观体会游戏的规则和玩法，然后进行亲身游戏体验后，再进行观看游戏视频发现需要改进和注意的环节，然后再进行游戏，通过这样反复观看反复体验的学习方式带动了孩子自主学习的能力和同伴间的观察和相互学习的能力。
孩子还可以自己设计游戏，通过设计游戏让孩子能够兴奋又有规则，安全又有价值的的约束自己。既能锻炼到身体各方面的动作，又能在游戏中感受到人与人之间的关系，获得人际交往经验。
片山先生强调游戏时间内要不断的重复，不断地轮到你，减少等待的时间。游戏中只有竞争是不对的，游戏中只有合作也是不对的。把竞争和合作合理的融入到游戏中，才能让孩子得到动作和行为的学习。
三、日本传统活动：运动会
片山先生说他们幼儿园的运动会与幼儿园运动会不一样，练习过程也不一样的，孩子们是通过观看老师示范视频后，与同伴进行反复练习在这个过程中孩子学会了观察和思考通过自发沟通最终达到一致。练习时和比赛时并不是一样的同伴，并不知道下一步会是怎样？这种期待的心理会让孩子更快乐，更兴奋，也培养了孩子的应变能力。
最后片山先生说“体育运动锻炼的不仅仅是身体素质，也是礼仪、合作、坚持、学习品质的培养。希望大家把好的教育理论运用到体育教育中”。
下午，深圳实验幼儿园的资深体育老师、体育工作室主持人杨张胄老师为大家带来了“如何上好一节体育课”的讲座。
通过一段幼儿运动短片，大家了解到实验幼儿园是如何把健康、快乐、合作、勇敢四种关键品质融入到快乐运动中的。
杨张胄老师从四个方面分享“如何上好一节体育课”
1、活动设计具备“幼儿化”包括形象化、故事化、生活化、趣味化。
2、活动设计关注幼儿个体差异，通过分别指导、分层教学、分组练习让每一位幼儿获得成功的喜悦。
3、活动设计要敢于在教学手段和器材创新、在设计难度上挑战。
4、活动设计体现专业性。重点强调减少等待，解决重点难点，运用科学提高锻炼的效果。
讲座结束后，参会老师们分成三组，观看了实验幼儿园现场体育活动。
体能大循环
体育专职老师杨张胄体能活动
——大型玩具
体育专职老师雷惠洁体育游戏
——三打蜘蛛精
深圳实验幼儿园王一岳老师
——跆拳道
体育教育活动对儿童的成长具有不可忽视的作用，今天的体育专场讲座和现场体验，让参会老师们切实体会到身体发育、动作发展、自我调适等对儿童健康发展的重要性。
至此，韵动super—— 第二届“三人行”公益早期教育学术研讨会圆满结束。基金会理事长严明表示，因为有支持、肯定基金会的各级领导、有一群专业敬业的实验教师团队、有一群有爱心有情怀的家长，我们有信心，也有能力坚持将学术会继续以公益的形式办下去，整合国内外的优质幼教资源，促进深圳市各区幼师成长，树立深圳教育的先行示范标杆。同时也希望能帮扶带动西部的幼师在专业上有所提升，从而惠及更多的孩子和家庭。
由深圳实验幼儿园与幼儿园毕业校友、家长等人士共同发起创立的儿童公益基金会。基金会以“Love With Kids—公益之心，点亮童年”为愿景，专注于幼儿成长、幼师发展、应急救援三大版块，通过资助西部贫困边远地区幼儿教育、支持幼儿园软硬件建设、促进幼师成长发展、救援贫困幼儿及教师家庭等公益项目，凝聚校友、家长及社会热心教育人士的力量，推动幼儿教育事业发展。
文稿：叶知近 师师
摄影：黄颖涛 欧者
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