假期刚刚开始，新冠病毒疫情就爆发了，
为避免病毒感染，保护小朋友的身体健康。
“是游戏绘画工作室”决定取消寒假第二期的集训课程。
从2月4日到2月25日，21天的时间。
“是游戏绘画工作室”开展了“在家安心画画”的线上绘画活动。
小朋友们通过手中的画笔，
记录下在家避疫期间的心情起伏或突发奇想……
和屏幕那端的小伙伴们隔空问候。
这20天的时间里，虽然我们见不到对方，
却用绘画的方式传动问候，互报平安。
有你陪伴的避疫时光，我们并不孤单。
“是游戏”的课堂里，有你真好。
谢谢你们的参与！
溜溜小朋友避疫期间画集
老师寄语：溜溜的画面更在意结构与动势，对背后的关系在思考多余对规则的关注，也是很有意思。
妈妈：嗯嗯，没错没错，重点都在齿轮间的联动。
老师：是呀，这是他的思考方式！乐在。
送给马老师的一架飞机
老师寄语：可以开学后送我吗？我挂工作室里。
妈妈：溜溜口述的运送计划是：我要偷偷带去学堂，乘马老师不注意的时候放在他桌上，然后迅速逃走。
老师：我要抓住那个偷偷溜进来的小溜溜，然后跟他说声谢谢！
海底视频中心
为马老师设计的涂色游戏：1涂红色，2涂棕色，3涂黑色。
老师：我来交作业啦。我的填色游戏做得对吗？
妈妈：溜溜说满分谢谢马老师。
老师：问问溜溜同学，有什么奖励吗？
妈妈：溜同学经过慎重考虑，决定拿出珍藏的巧克力当奖品
老师：溜同学是真爱啊，我收下这份心意就行！巧克力溜溜留着吧。但之前要送我的画记得有机会给我哦。
妈妈：嗯嗯，他已经准备好“偷偷送画”的路线图了，
老师寄语：这次多了好多星星，银粉末。是天上的星星从屋子里的天窗跑进屋里吗？
妈妈：马老师的脑洞好浪漫，哈哈，溜溜听完说，住在房子里的人太喜欢星星了，就用很高很高的梯子爬到天上，摘了好多星星回来，装饰自己的家。
老师：这样解释更有趣了。
带遥控器的UFO
老师寄语：这个遥控器的控制者是溜溜吗？还是外星人？他是藏在了蓝色的机舱里了吗？ （溜溜这幅的机械设计感蛮用心的，蓝色和绿色的部分，包括红色的遥控器涂色很耐心，沉下来了的状态。棒棒的。
爸爸：溜溜说这是个地球上的玩具，是他在控制。
老师：下次借马老师控制一下可以吗？
爸爸：溜溜说没问题大家都可以控制。
老师：喜欢这么大气的孩子！
猎枪的工作原理
老师寄语：原来是猎枪，我还以为是彩虹枪呢！里面装着彩虹糖，突突突，发射彩虹。
妈妈：溜先生说，这是X-9型号的猎枪，X代表能发射有毒的子弹，9代表一次能发射九发子弹。
老师：但我看到弹夹里只有8颗子弹啊。
妈妈：他说第九颗子弹在枪膛里准备要发射了。
老师：原来是这样！
太空飞行胶囊发射器
老师寄语：今天这个设计很有新意！陆地像是荒芜的火星地表，发射器在中远景的位置，配色有科幻感，这次的设计对场景和氛围的渲染就出来了，看得到有点宏伟的感觉。这就对了，昨天的猎枪设计有结构，有细节，但是感觉弱了。今天注意到了。
清扫储藏室的机器人
老师寄语：看来孩子为了家庭卫生操碎了行呀，这机器人的功能好齐全，有扫灰尘的，有抓取物件的手臂、有打磨地板的，感觉还有探查地雷的一起！溜溜还很细心的把吸灰尘的内部结构交代得好清楚。棒棒的
侦察车和无人机
老师寄语：原来是两个机械结构，侦察车在下，无人机在上，中间绿色的声波探测线条让我误以为是一架器械了，细看才分辨出来。谢谢溜溜妈妈的分享。这个地面的菱形花纹出现了两次了，不知道这是哪里的地形呢？
妈妈：菱形花纹是溜溜想象的，他说这是他自己的实验室就是这种菱形花纹的地面
老师：嗯嗯，真的很特别。谢谢溜溜分享实验室的花纹
妈妈：谢谢马老师的点评，溜溜每天都很期待点评时间，对他来说也是对自己作品的再发现，听完总是很兴奋刚刚拍完照片他就迫不及待地问，马老师说什么了
老师：我们是好朋友！
看来今天这个直升机也是可以遥控的！是有两架吗？还是左边的结构其实是直升机的尾巴部位？今天的结构好复杂啊！一定设置了很多机关！好像有四个螺旋桨的样子！
坦克与蝴蝶
难得有蝴蝶的形象出现哦。坦克和蝴蝶，两种元素的搭配，让人想起希特勒时期长久战战争后渴望和平的题材。蛮有寓意的。今天溜溜的画面感觉有点变化，内部结构和运动的关系少了一些，对“美感”的关注多了一分。
自行车和自行车装配厂
这个自行车已经画得很详细了，工厂内部的结构、机械手还有工厂的操控者都交代得很清楚。上面的英文还设计了一番，像个小坦克。今天的配色好浪漫啊
猪笼草和蜜环菌
溜溜的画面开始用图画说话了，图像感加强，内部的关联感，符号文字语言减少。有纯净的大色块出现，也搭配线条，很棒。
乐高商店
火箭发射台
又一件伟大发明！火箭进入倒计时：5、4、3、2、1、0
三明治
溜溜爸爸：这不会是多普勒效应吧…
老师：这三明治好大！要很大很大的嘴巴才能吃下去一口吧。而且颜色好美，花纹也很多，吃了的人会变帅吧！溜爸爸看到的是中间的蓝色像小火车吗？所以觉得是多普勒效应？ 我觉得中间蓝色的夹心像是蓝莓
红星足球场
这红星足球场没画人，却感觉很热闹的样子啊！ 名字起得超级响亮。
妈妈：娜娜老师教我的蜗牛—带着机器蜗牛出去遛弯的小蜗牛。
老师：看到小蜗牛了！这小蜗牛一定是娜娜老师养的，有一只还涂了红嘴唇，好可爱！
