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1. 总结幼儿发展状况
在学期末,教师要多留意幼儿近期的表现,收集和梳理这一学期幼儿的各种作品和参加的活动,做成集锦或电子相册,在期末家长会上进行展示。
同时,结合实际情况对每名幼儿的身心发展状况进行全面、细致的总结,在幼儿成长记录册上认真填写给幼儿的期末评语,力求准确把握幼儿本学期在各方面取得的进步。
对幼儿发展状况的总结,既要反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又需注明每名幼儿的个体特征。
小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力发展等。
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2. 开展家园共育工作
有针对性地对幼儿进行安全教育是非常必要的。
教师除了要帮助幼儿巩固良好的生活习惯外,还应教给他们一些防拐、防触电、防炸伤等方面的安全常识。
与此同时,在期末家长会上也请家长引起注意,共同为幼儿的安全健康保驾护航。
另外,建议主班教师采取预约谈话的方式,对照幼儿本学期的发展情况,分别与家长进行详细交谈,分析幼儿的发展特点、在本学期取得的进步等。尽量做到能与每位家长都谈一次话,如果条件不允许,也可以按幼儿类型分组进行沟通。
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3. 评价反思自身工作
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”
开展有效的反思与总结,能够提高教师的工作能力与专业发展,建设高素质的教师队伍。基于幼儿教师的工作内容及要求,以师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习为理念,以下教师保教工作评分表,可用于教师自评和管理者开展评价。
4. 提前制订保教计划
在教师正式进入假期前,应按年级分组进行集体备课,为下学期的各项工作做准备。
要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标和阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。
1. 班级卫生收尾工作
保育老师严格遵守幼儿园《卫生消毒制度》,每天对经常接触的物品进行消毒,保持地面清洁,保证环境整洁。
保育老师期末收尾工作如下:
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盘点班级物资
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幼儿用品清洗消毒
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整理班级物品
2. 厨房人员收尾工作
食品安全一直都是幼儿园的首要任务,它关系着师生的健康。
为防止病从口入,保健室需加强饮食卫生管理,要求食堂人员每天冲洗打扫食堂,保持灶台、食具、用具清洁,每周五进行彻底大扫除,防止“四害”的生成及危害,确保幼儿饮食的卫生安全。
食堂人员严格执行消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
厨房期末收尾工作如下:
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学期末盘库
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厨房清理、整理等
保健部期末收尾工作
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对班级、厨房进行卫生检查
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保健医整理资料及盘点防疫物资
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整理卫生保健相关资料
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汇总分析本学期在册幼儿生长发育情况
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盘点物资库
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。学期末的沉淀和整理,在反思中升华,是为了更好的出发。
期末的总结收尾工作促进了幼儿园团队建设,也有利于教师专业化发展,为以后工作打下坚实的基础。
期末各岗位工作考核方案
幼儿园资产管理整体解决方案 幼儿发展评价实用手册
儿童成长档案手册(电子版)
幼儿园期末教学成果展方案
幼儿发展评价 | 幼儿期末评语
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