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大班体育活动兔子们的狂欢节教案

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活动目标:

1、尝试多种方法连续向前跳,动作协调、落地轻巧;增强下肢力量;

2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法;

3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏,积极投入小组合作活动。

活动准备:

自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机

活动过程:

1、开始部分

(1)以兔子开狂欢节的情境导入活动

T:农庄里的兔子们要开狂欢节了,我们去那里逛一逛吧!

(2)狂欢热身操

(3)游戏”跳的节奏”,回忆多种跳的方法

A、幼儿自主选择跳的方式,听教师口令玩游戏。

T:还记得”跳的节奏”游戏吗?今天想用怎样的跳法?

B、师幼讨论,小结跳得稳的方法。

T:有什么方法帮助我们跳得稳?

2、基本部分

(1)游戏”绳索变变变”,丰富玩绳索的方法。

A、幼儿小组竞赛玩”绳索变变变”。

T:请小组摆好图形后迅速回到标记线集合,最快的一组为胜。

B、引导幼儿在各种绳索造型中尝试多种方法跳过障碍。

T:这次我们用什么跳法?请你在不同的图形中试一试。

C、幼儿进行游戏2-3次,交流玩法。

T:怎样可以又稳又快跳过图形而不踩绳?(图形的格子、身体转变方向、踮脚跳)

(2)幼儿趣味竞赛-“疯狂的兔子”(四路纵队)

A、教师介绍游戏规则

每组两名队员同时出发,跳过图形后奔跑至豆子地。双人合作将豆子炒熟(炒蚕豆一圈),再将豆子带回经本组传递放入筐中,完成后自队尾依次向前依次向前传递出发信号给排头队员,直至所有豆子送完为止。最先送完豆子的小组为胜。

B、幼儿竞赛2-3次

3、结束部分

(1)随音乐跳兔子狂欢舞。

(2)幼儿听音乐拍打腿部、手臂放松。

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