家长都在关注的感觉统合是什么？这篇带你全面了解！

感觉统合

感觉统合是什么？

感统失调的表现

感觉统合能力的重要性

触觉游戏

触觉感受器遍布全身，是个体处理与环境之间关系最基本、影响力最大的感觉系统。婴幼儿时期的触觉系统对个体认识世界、适应环境、促进中枢神经系统的发展意义重大，是幼儿早期重要的“认知器官”，并在确保其身心安全、实现社会化方面起着直接的、不可替代的作用。

爱立方感统运动区的触觉游戏利用丰富有趣的触觉材料，通过按压、滚动、轻刷等多种方式给幼儿提供从局部（手、足等）到全身的触觉刺激，同时，幼儿也可以主动对材料进行摸、捏、挤、压等探索，充分感受触觉刺激，促进幼儿认知、情绪情感等方面的发展。

前庭觉游戏

前庭系统控制人的重力（地心引力）感和平衡感。人对重力的感受、判断身体与环境的关系，控制身体的平衡，方向感、距离感的正确掌握，以及翻、爬、坐、站、跑等行为都与前庭系统有着重要关系。

爱立方感统运动区的前庭觉游戏利用旋转大陀螺、蹦床等有趣又好玩的游戏材料，让幼儿在快乐的游戏过程中充分刺激前庭器官，逐渐发展平衡感和空间感知等能力，为身体发展和学习生活打下良好的基础。

本体觉游戏

本体觉是个体感受自身所处的空间位置、运动状态及其变化的感觉，其反馈性地参与肌肉运动的调节，直接影响动作的各种基本属性（动作的方式、方向、速度以及不同肢体的动作协调等），与视觉、前庭觉等协调合作形成空间概念，进而形成运动计划。个体正常的生活、学习以及身心健康均离不开运动，而本体觉是个体开展运动不可或缺的。

爱立方感统运动区的本体觉游戏基于此，为幼儿提供了多功能软包等丰富的运动材料，创造安全舒适的环境，让幼儿在游戏中充分感受不同肢体动作、不同空间位置带来的感觉，在愉快的游戏中让本体觉得到适宜的发展，促进运动能力的提升，为幼儿的动作、认知、社会性等方面的发展打好基础。

视听游戏

视觉和听觉是婴幼儿早期发展中非常重要的两种感觉，幼儿通过视觉直观地感受物体的形状、大小、高矮、远近、颜色等特征，从而形成对事物的初步认知；通过听觉感受声音的大小、音色、音调以及不同的声音信号（安全/危险）和语言信息，结合视觉刺激形成对周围环境的认知，从而帮助幼儿做出恰当的反应。由此可见，视听觉是幼儿早期感知世界的重要工具，对幼儿的认知、情感和个性发展有着不可替代的影响。

爱立方感统运动区的视听游戏结合1~3岁幼儿的发展特点，为幼儿提供色彩丰富、玩法有趣的游戏材料（例如多彩保龄球、八音敲铃等），让幼儿在游戏中充分锻炼视觉追踪、颜色感知、手眼协调、听觉注意力、视听联合等能力，从而保障幼儿更好地适应周围环境，安全健康地成长。

综合游戏

对于托班幼儿而言，他们的各种感觉系统仍处于初步发展阶段，不仅需要接受足够的刺激以进一步促进其功能的发展和完善，还需要提高与其他感觉系统的信息整合能力。前面的分领域游戏可以集中满足幼儿某一感觉系统的刺激，而综合游戏可以满足幼儿多感觉统合发展的需求。所以，分领域游戏是综合游戏的基础、准备和过渡，综合游戏是感统各领域游戏的共同归宿。

基于此，爱立方感统运动区在分领域游戏之后创新性地补充了感统综合游戏，提供多种材料的组合玩法，在幼儿熟悉分领域游戏的基础上提升挑战性和趣味性，同时锻炼幼儿对多种感觉的统合能力，对幼儿的认知能力、运动能力、语言能力以及今后的学习能力都大有裨益。

爱立方托班感统运动区配备了《感统运动游戏活动指导方案》。该指导方案为园所提供了84篇感统运动区游戏活动实施的具体方案，其中包括20篇家庭感统游戏活动方案。这些方案帮助教师清晰地了解材料和游戏的玩法，得心应手地开展游戏活动，同时让家长也参与到幼儿的感统游戏中，实现真正的家园共育，共同陪伴幼儿健康快乐成长。