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小班美术活动线条孩子来跳舞教案反思

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活动目标:

  1、了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。

  2、激发幼儿大胆创作,积极参与活动。

  3、感受色彩的美丽,体验成功的喜悦。

  4、培养幼儿良好的作画习惯。

  5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

活动准备:

  1、油画棒人手一盒。

  2、各色颜料、毛笔。

活动过程:

  1、欣赏作品,激发幼儿创作兴趣。

  (1)出示作品让幼儿自由欣赏。

  (2)提问:“作品上面都画了些什么?”

  “你认识哪些线条宝宝?”

  (3)根据幼儿的回答,教师逐一示范不同线条的画法。

  (4)幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。

  2、教师示范完整作画。

  (1)用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝

  (2)强调使用颜料的时候先让刷子先生喝点水,舔舔毛,从一头刷向另一头。

  3、幼儿作画,家长适当参与。

  4、评价作品

  (1)幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅,为什么?

  (2)教师评价幼儿的作品。

教学反思:

         作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

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