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当危险发生时,我们能做些什么?

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当危险发生时,我们能做些什么?-幼师课件网第1张图片

事件回顾

1月8日上午11点17分左右,在北京市西城宣师一附小右安校区内发生一起男子伤害学生事件,嫌疑人被警方当场控制。经公安部门初步调查,嫌疑人贾某某,男,49岁,黑龙江人,是该学校聘用的劳务派遣人员,日常从事维修工作。贾某劳务派遣合同将于今年1月到期,劳务公司未与其续签原来的合同,学校正协商劳务公司为其安排其他岗位。贾某为发泄不满情绪,持日常工作用的手锤在课间将多名学生打伤。目前,公安机关已对贾某采取刑事拘留措施,正在进一步审查中。医院正在全力救治受伤的学生,学生家长已参与陪护,受伤学生均无生命危险。

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昨天的这条突发新闻再一次揪起了无数家长的心,铺天盖地的防身教学、应急处理办法如雨后春笋蔓延开来…今天小桐要谈的很实际,学校到底应该怎么预防此类校园伤害案件的再发生?当危险发生时,我们能做些什么?


导致危险发生的因素,分内外部两种。多数是外部的,内部因素导致的安全事故也不少。这次就是内部因素导致的。内部的危险其实是可以控制和防范的。

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在管控内部危险因素方面,外松内紧,一直有非常严格的处事原则。整个管理层非常关注“人”的幸福感,努力做到不让员工产生负面情绪。一旦发现员工有负面情绪,会在第一时间处理掉。有一次,一位家长情绪非常激动的找到园长投诉,说班车站点离自己家太远,跟司机商量几次司机都不同意停到自己小区门口,要求园长干预,勒令司机更改停车站点。园长没有马上答应,而是找到这条班车线路上的司机和跟班车老师,询问站点设置较远的原因。司机说那个小区门口的道路太窄,班车大不好调头,并且小区机动车进出口在一起,早晚高峰车多,一旦过去,极易造成交通拥堵,很长时间出不来。园长第二天早上7:30的时候自己开车到那个小区门口体验了一下,发现确如司机所说。就拒绝了家长的要求。这件事情处理的过程中,园长给了当事司机充分表达的权利,并做了实地调查,而不是机械的满足家长的要求,强行压制司机师傅满足家长的要求,给了行政人员最大的尊重。


让每一位员工脸上洋溢着发自内心的笑容,内部的风险就没有生长的土壤。


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每一位的工作人员都有发自内心的幸福

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外部风险,无法预知和管控,那么当危险来临的时候,我们能做什么呢?


在,有一支非常“豪华”的男老师队伍,管理好了,就是不容小觑的“武装力量”。其中的武华明老师是非常专业的合气道教练,我们会安排他给这些男老师做一些培训,提升这些男老师的“战斗力”,在遇到紧急情况时,可以发挥重要作用。


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据说这家伙除了帅之外,战斗力也不弱当危险发生时,我们能做些什么?-幼师课件网第7张图片

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春节之后,我们还会聘用(已经联系好了)一位身体健壮、练过武术的小伙子在门口值班。


时刻保持警惕性是必要的,但是事件过去之后人们就会淡忘。我们从现在开始建立制度,安排专人负责提醒所有人的警惕意识,每两个月进行一次针对老师和学生的应急训练,当危险真的降临时,争取把损失降到最低。


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椅子椅子保护我

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第一次针对孩子的培训已经开始了,利用好身边的家具、设备设施、地形等要素,有时候是能有效避免情绪高度紧张的歹徒的攻击的。


让我们一起祈祷,这是个和平的世界。


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一定要有学问的逃跑

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让童年就像童年

让孩子成为自己

让教育回归教育


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2013.9.1~2014.8.31年龄段 还有少量学位,正在招生~


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