在碧桐书院幼儿园里,如果想找到体育老师王勇博,只需要往操场上最热闹的一处走过去就准没错。作为在园时间最长的老师,王勇博和碧桐书院一起走过了四年的风风雨雨。他是与众不同的,在以“温柔耐心”而著称的碧桐教师群体中,他是唯一一个让孩子们“又爱又怕”的老师。
严厉,是为了教会你坚强
在孩子们眼中,王勇博老师常常是严厉而不苟言笑的。孩子们年纪小,比较活泼好动,每到午睡时间总是不愿意睡觉,各自坐在自己的小床上聊天。但是,如果王勇博在这时走进教室,孩子们就会像起了连锁反应一下一个一个躺倒闭眼装睡,慢慢的自然而然就睡着了。
王勇博知道自己是老师中一个严格的“异类”,也明白孩子们对自己抱着一种敬畏之心,然而他并不为此感到困扰:“我没有想过要在孩子们面前改变自己的形象,我是很传统的人,小时候受到的教育就是学生要听老师的话,我也觉得孩子们需要一个相对强硬的形象为范本来慢慢养成坚强的性格。”
关于“严格”,王勇博有一套自己的标准,比如说孩子们哭了,他不会一味地呵斥制止,因为孩子们的哭,总会有不同的理由。“如果是在滑轮的时候摔了,受伤了,我不会责备他们,但是我不希望我的学生因为相互之间争抢玩具或者零食而流眼泪,和去安慰他们相比,我更倾向于帮他们找到解决问题的办法。”
王勇博认为,男孩子就应该从小培养阳刚之气,即便是女孩子,也要学会坚强和勇敢,才能面对成长的风雨和来自社会的挑战。
轮滑课上,因为他的严格,教学中往往会取得意料之外的效果。孩子们心中早已形成“体育老师最凶”的印象,当孩子因为做好了王勇博教的动作而得到他的表扬之后,孩子们就会得到更多的满足感,对轮滑也更感兴趣,上课也更认真努力了。
当然,王勇博也是很受孩子们欢迎的,不管是篮球、足球还是别的运动,他总能和男孩子们玩到一起,然后轻而易举的做出令孩子们艳羡的高难度动作。男孩子们总是用一种崇拜的语气说:“我长大要当王教练!”
男孩子们有这样的向往之心,王勇博没有感到特别吃惊:“每个孩子们在不同年龄段都会有崇拜的人,我也许相对严格些,却从来不拒孩子们于千里之外,孩子们也知道,只要想跟我玩到一起,到操场找我就行。”
细心,在你看不到的地方
上大学的时候,王勇博学的是体育教育的轮滑专业。毕业之后,他来到天津,在一家俱乐部教3-6岁的孩子学轮滑。虽然早就明确了自己会成为一名体育老师,但是真正的工作还是和想象中的不同。
“我学的东西里,大多是关于小学到初中年龄学生的轮滑教学,当我第一次教3岁孩子的时候,我发现了一个最大的问题,那就是他们根本听不懂。”
从那时候开始,王勇博学着如何和幼儿打交道,并且更重要的,是教会他们轮滑的技巧。如果用说的孩子们不能明白,王勇博就亲身示范,如何滑行、如何站立、摔倒后如何运用防卫姿势保护自己……一遍又一遍,直到孩子们能看懂为止。
王勇博的轮滑课堂,常常充满欢声笑语,他更愿意孩子们在游戏中学会轮滑的技巧。每个看似简单的小游戏,其实都藏着王勇博很多的心思。
比如说初学轮滑的幼儿学生,王勇博就会带他们一起玩“高人和矮人”的游戏。当他喊“高人”的时候,对应的孩子要站起来,反之,当他喊“矮人”的时候,孩子则要随之蹲下。这样一个看起来相当简单的游戏,实际上不仅可以让孩子们熟练轮滑蹲起的技巧,还能锻炼孩子们的反应能力。当孩子们的能力提高了,游戏的难度也随之提升。一些轮滑能力比较高的孩子,王勇博就会带他们玩轮滑上的“老鹰捉小鸡”等更加紧张刺激、技巧性也更高的游戏。
除教学之外,王勇博的细心,更体现在诸多方面。他曾经当过一段时间的班车随车老师,在那段日子里,他检查并帮班车上每个孩子系好安全带,当行车过车中孩子们碰到什么特殊情况,也全都由王勇博负责解决。
在幼儿园里,王勇博藏在硬朗外表下的细心,很对男孩子们的胃口。王勇博也说,与其用语言表达自己,还不如多和孩子们到操场跑跑步踢踢球。他希望他的学生们都能成为坚强的孩子,而“坚强”二字并不是用语言就可以教会的。
来到碧桐幼儿园四年了,王勇博的初衷依然如初,简简单单,踏踏实实,教会孩子们打球轮滑,跟孩子们一起运动游戏,锻炼身体。
王勇博说:“当老师,总会教许许多多的学生,这些学生不一定长大之后都会记得你,但这不是重要的,重要的是你每天都做好自己该做的事情。”他的语言简洁质朴,也让人动容。