谷红岩：《传递温暖》
2023年3月31日星期五
转眼间，已是三月最后一天，即将进入四月，一个芳菲明艳的四月。回想这一个月，气温忽高忽低，街上呈现乱穿衣的景象。杏花、桃花、梨花、玉兰、刺梅等争先恐后地开放，远观时，层林尽染初彩，让人的心境一下子开阔起来；站在树下，闭上眼深深地吸上一口，就像陈酿般香甜，沁人心脾，自己的身子也轻盈了许多，有种漂浮在空中的感觉。天空中，不时地略过燕雀，与那争艳的百花、吐绿的枝桠，将沉寂了一冬的大地渲染成一幅有声有色的彩墨画。
三月的幼儿园，孩子们的笑声更多了，他们在老师的带领下沐浴阳光，陶醉于春色。战胜了疫情后的第一个春天，率直地投入大自然的怀抱，如饥如渴地享受其中。
三月的幼儿园，老师们的身影忙碌着。忙着布置班级环境，忙着观摩教学活动，忙着参加各种培训教研活动，忙着组织开展各种体能游戏、操节练习等等，似乎要把因为疫情耽搁的所有工作一并完成。
三月，一切都欣欣然的，就像重生了一个世界一般。各行各业都在有序回归，幼儿园亦如此。
这几天看了几所民办幼儿园，感觉到他们生存的不容易。历时三年疫情的非正常停园，没有孩子便没有收入，没有收入，幼儿园运行的资金、老师的工资便都会成为问题。能够挺过来确实不容易，大家都在奋力地活着，并且朝向着更好的方向。
如何让一个老师能够心甘情愿地在幼儿园安心地工作？我想除了工资福利待遇之外，应该还有一个更重要的原因，那就是园所的精神面貌。每个人的价值的体现，一方面是物质的，毕竟物质是基础，决定上层建筑的稳固性，另一方面是精神的。就好像好朋友之间，当一个人认可你时，你所散发出来的气息是他所欣赏的，所佩服的，那么他会不自觉地被你吸引，从而靠近你，愿意与你一同走路。哪怕你们所走的路并不平坦，哪怕旁边还有很多条光芒大道，但他会因为这条路上有你，于是坚定地走下去，毫不犹豫。
世上唯有爱与信任不可辜负。一个管理者，都应该是具有教育情怀的人，是吸引老师的那道光。我们常说，做有温度的教育，孩子的温度来源于哪里？来源于老师。老师的每一次笑容、老师对孩子言行的理解、老师给予孩子的每一次鼓励和支持，都是在向孩子传递温暖。
老师的温暖来源于哪里？来源于园长。园长每一次与老师对视时眼中的赞许，园长在教师需要帮助时给予的支架，园长和老师们像朋友一样的聊生活琐事、聊工作乐趣、聊人生梦想，都是在向老师们传递温暖。
做一个心中有爱，眼中有光的园长，一个有温度的园长，而不是人人都怕你，不敢真言的园长。愿你能让这温度化为一缕阳光,一种正能量，悄然温暖着幼儿园每一个老师的心，营造出工作与生活的和谐温度。
End
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